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2018东北三省三校二模(汇总)

2018东北三省三校二模

第一篇:2018东北三省三校二模

2018东北三省三校二模语文试题

2018东北三省三校二模(汇总)

2018届东北三省三校二模语文试题(解析版)

一、现代文阅读

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

陆上和海上两条丝绸之路先后开通后,作为中国传统文化的代表——中国艺术厦其精神随之传至世界各地,并为世界艺术发展贡献着智慧。《中国艺术如何影响世界》一书,主要将中国绘画艺术置于西方绘画艺术的坐标系中,从“末学西渐”的角度重点审视和探讨了中国艺术时世界艺术的影响和贡献。

本书认为西方一部分有重要影响的画家,之所以在创作中能取得辉煌的成就,都直接或间接地受到了中国绘画的深刻影响。传统西方绘画用面表现物象,而中国绘画用线表现物象,空中的云、河中的水本来无线.但画家都用线条来表现。至近现代,西方画家的作品凡有新意者,大多是改面为线而创作的,这是画家们借鉴中国绘画艺术得来的益处。

中国绘画艺术对世界艺术的影响,说到底是对中国之外的绘画创作者及其作品的影响。本书中,作者以毕加索的画作为例展开论述。毕加索早期的绘画以写实为主,但后来,他的画作以线条作为绘画的语言,笔法写意,绘画风格由具象转为抽象,实现了从画“形”到画“意”的转变。这和他长期临摹中国画和倾心于中国绘画所倡导的价值追求颇有关系,毕加索曾赞许遭“谈到艺术,第一是你们中国人的艺术”。而用线条造型,正是中国绘画艺术影响到和区别于其他风格绘画艺术的显著标志。

本书认为,西方绘画注重科学原理,中国绘画则更讲究哲学精神。因此,西方绘画重在写形,强调视觉享受或冲击力:而中国绘画重在写心、畅神,强调人格的修炼、性情的抒发、思想的表达。也就是说,在中国绘画理论视域中,绘画不过分强调描绘对象的真实与否,即不仅要画见到的“实”的东西,同时还要画见不到的和那些想象的“虚”的东西。西方画家们仅在近一百年前,才领会其奥妙,而中国的画家们,一千多年前就已经在创作中自觉践行了这种理论。

笔者认为,深入挖掘中国艺术对世界艺术的影响和贡献迫在眉睫。中西方艺术的交流应该你中有我、我中有你,若单纯注重西方艺术对中国艺术的影响,既不利于客观、清晰地认识西方艺术,也不利于有效地吸收外来艺术。重估中国艺术的历史价值与贡献,有利于我们从传统艺术中汲取精华,推动时代艺术创作的繁荣,彰显大国的时代风采和永久魅力。

(节选自陈华文、周璇《评(中国艺术如何影响世界)》,有删改)

1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是() A. 《中国艺术如何影响世界》一书重点谈了丝绸之路开通和中国艺术对世界艺术的贡献。 B. 该书认为毕加索的绘画风格由具象转为抽象,是直接或间接受到中国绘画影响的表现。 C. 该书指出了因注重科学原理而排斥写心、因讲究哲学精神而轻视写形的两种绘画特点。 D. 该书认为中国绘画越过了以面表现物象的阶段,直接以线表现物象,形成了独特的艺术特色。

第1页 2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是() A. 《中国艺术如何影响世界》将中国绘画艺术置于西方绘画艺术的坐标系中,审视探讨了中国艺术对世界艺术的贡献和影响。

B. 本文在论证时以论述《中国艺术如何影响世界》一书的内容与观点为主,以阐明本文作者的认识为辅。 C. 《中国艺术如何影响世界》以毕加索的耐作为例,有力地证明了西方画家取得辉煌成就都是借鉴中国绘画艺术而得到的益处。

D. 本文首尾两段都提到了“中国艺术对世界艺术的影响和贡献”,前后照应,强调了中国艺术的历史价值与贡献

3. 根据原文内容,下列说法正确的一项是() A. 毕加索绘画风格的变化给我们的启示是,既要长期临摹画作,更要倾心绘画所倡导的价值追求。 B. 近一百年前西方画家才领会中国绘画虚实结合的奥妙,可见西方画家并不追求哲学精神,只重科学原理。 C. 中国艺术对世界艺术尤其西方绘画艺术的影响,表明中国传统文化对世界艺术发展贡献着智慧。 D. 彰显大国的时代风采和永久魅力,重估艺术的历史价值,才能解决好“中国艺术如何影响世界”的问题。 【答案】1. B

2. C

3. C 【解析】

1. 试题分析:题干问的是“下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项”,这是考查学生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。A项,“重点谈了丝绸之路开通和中国艺术对世界艺术的贡献”有误,第一段说的是“《中国艺术如何影响世界》一书,„„从‘东学西渐’的角度重点审视和探讨了中国艺术对世界艺术的影响和贡献”,选项忽略了“从那‘东学西渐’”这一限制性词语。C项,“该书指出了因注重科学原理而排斥写心、因讲究哲学精神而轻视写形的两种绘画特点”错误,第四段说的是“本书认为,西方绘画注重科学原理,中国绘画则更讲究哲学精神。因此,西方绘画重在写形„„:而中国绘画重在写心、畅神,„„”,由此可知,重在写形但不一定就排斥写心,讲究哲学精神也不一定就轻视写形。D项,“该书认为中国绘画越过了以面表现物象的阶段,直接„„”有误,第二段说“而中国绘画用线表现物象,空中的云、河中的水本来无线,但画家都用线条来表现”,第三段说“用线条造型,正是中国绘画艺术影响到和区别于其他风格绘画艺术的显著标志”,文中只是说中国绘画用线来表现物象,但并没有说越过了以面表现物象的阶段,且“直接”一说有误。 2. 试题分析:题干问的是“下列对原文论证的相关分析,不正确的一项”,此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。C项,“有力地证明了西方画家取得辉煌成就都是借鉴中国绘画艺术而得到的益处”错误,这是对论据作用的分析有误,从文中来看,毕加索的事例源自第三段,第三段开头说“中国绘画艺术对世界艺术的影响,说到底是对中国之外的绘画

第2页 创作者及其作品的影响”,可见本段举出毕加索的事例是为了证明中国绘画艺术对中国之外的绘画创作者及其作品的影响。且“都是”一说过于绝对化,第三段的表述是“这和他长期临摹中国画和倾心于中国绘画所倡导的价值追求颇有关系”。

3. 试题分析:题干问的是“根据原文内容,下列说法正确的一项”。解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼;对词语的解说要抓住本质,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当;寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解,联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。A项,“既要长期临摹画作,更要倾心绘画所倡导的价值追求”有误,第三段的表述是“这和他长期临摹中国画和倾心于中国绘画所倡导的价值追求颇有关系”,文中这两点的关系是并列关系,而选项变成递进关系,故不当。B项,“可见西方画家并不追求哲学精神,只重科学原理”错误,错置因果,.近一百年前西方画家才领会中国绘画虚实结合的奥妙并不能说明西方画家就不追求哲学精神,只重科学原理。且文中说“西方绘画注重科学原理,中国绘画则更讲究哲学精神”,文中是说西方绘画注重科学原理,并非不追求哲学原理。D项,“才能解决好‘中国艺术如何影响世界’的问题”错误,文章最后一段的表述是“重估中国艺术的历史价值与贡献,有利于我们从传统艺术中汲取精华,推动时代艺术创作的繁荣,彰显大国的时代风采和永久魅力”。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)

阅读下面的文字,完成各题。

忧伤的质量 朱成玉

看《歌手》,李健在评价迪玛希的时候,说了一句“他的忧伤很有质量”,他说迪玛希的眼睛里有光,有不同于他年龄的故事,那里面有深深的忧伤。本来是一句调侃,我却听出了不一样的东西。

忧伤也可以有质量吗?

我想是的。多少美妙的诗和歌都弥漫着忧伤的味道,让人痴迷不已。把忧伤变成诗,把忧伤变成歌,这都是有质量的忧伤。

而那些沉沦和下坠,都是没有质量的忧伤。

有的忧伤是蒙蒙细雨,淋着每一个人,但我们都知道,这雨终究会停,终究会有一架彩虹,横空出世.把你和新生活连接起来。这就是有质量的忧伤。

有质量的忧伤,不光带给你美感,更重要的是不能带你坠落到深渊,而应该像一杯茶,虽然弥散着伤感的味道,但绝不沉沦,只是那么静静地与时光对峙,这何尝不是另一种意义上的抚慰? 人们善饮忧伤,不是为了最后解脱的醉,而是那忧伤里,浮着沁人心脾的茶香,那不是沉沦,而是拯救。

我想到川端康成的忧伤,那是不可一世的忧伤,令人心碎到骨子里的忧伤,但因为他最后自尽身亡,

第3页 所以,我说他的忧伤是没有质量的。

川端康成的忧伤,有时候表现在他的沉默上。三岛由纪夫曾写到川端的沉默:跟他对面“被默默地、死死地盯着,胆小的人都会一个劲擦冷汗”。三岛由纪夫说,有个刚出道的年轻女编辑初次访问川端氏,运气很好或者说运气很坏,因为没有其他来客。但川端半个多小时拿那妖气的大眼睛一言不发地盯着对方,女编辑终于精神崩溃,“哇”地伏身大哭。

那张苍白的有些颓废的脸上,镶嵌着一双极度渴望探究人性的眼,那双眼睛是贪婪的,甚至让人觉得它有偷窥的欲望。

我把忧伤看成一种气质。它可以是一种悲天悯人的情怀,可以是对生命的一种敬畏,可以是永无止境的对美的追寻。

阿多尼斯在一首诗中写过:

“但愿我有雪杉的根系,我的脸在忧伤的树皮后面栖息。”

他看出了一棵树的忧伤,那么,他必然也是忧伤的。只是,这忧伤是绿色的,是有营养的,他和树的灵魂彼此给予着深深的激励。所以,他才可以把忧伤豢养在他“孤独的花园”里,有节制地生长着。

忧伤是诗歌的核,那份忧伤是让人浅尝辄止的,而非陷入和沉沦。可是写诗的人,有多少人把自己埋在自己的罂粟花田里。特拉克儿、马雅可夫斯基、叶赛宁、茨雏塔耶娃、海子、顾城、戈麦……

在诗人的史册上,列着一长串的自杀清单,这是以生命为代价哺养的忧伤,是没有质量的忧伤,是堕落的忧伤。写了多好的诗又有何益?战胜不了自己的绝望,便不配给别人带来希望。

一个朋友年纪轻轻就已经是特级教师了,可是有一天,忽然辞了职去一个乡村支教,所有人都不解。她说,因为有一天,她看到了那个乡村的照片,照片上的天空,蓝得让人沉迷;还有那蓝天下孩子的眼睛,那些忧伤的有些绝望的眼神,让她动客。

她说她感知了那些忧伤,她要走进那些忧伤里,她要把那些忧伤里绝望的灰都变成渴望的光。 她只不过是遵从了自己的心而已。她的拯救,让那一片忧伤变得有了质量。 她在给我的信中,特意关照了我忧伤的特质——

“你看起来那样忧伤,在绚烂的阳光里这多么不合时宜……你可以忧伤,但不能一滑到底……” 1. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是() A. 文章开篇用李健对迪玛希调侃式的评价,引出所要探究的人生命题,并以“忧伤也可以有质量吗”引发读者的思考。

B. 川端康成执着于美的追求,用哀美、悲美和幻美构筑了一个近乎苛刻的唯美文学世界,作者对他是非常欣赏的。

C. 本文运用了比喻、比拟、排比等修辞,使得语言形象生动,富有画面感。同时,综合使用整句和散句,使得文章兼具整齐和错落之美。

第4页 D. 文中引用了特级教师支教的事例,说明了有些“没有质量的忧伤”也可以被改变,并启迪人们,不要沉沦于个人的忧伤。

4. 结合全文,概括“有质量的忧伤”的特点。

5. 请分析画线句“但愿我有雪杉的根系,我的脸在忧伤的树皮后面栖息”的含义及作用。 【答案】4. B

5. ①予人美感但不让人沉沦绝望的忧伤 ②富于气质的忧伤:或悲天悯人,或敬畏生命,或不断寻美 ③有疗救作用的忧伤:富于营养,给人(自己,他人)希望

6. 含义(1)生命的基础是深厚的,可以给生命以滋养 (2)阿多尼斯和树的灵魂相通,彼此激励 (3)他的忧伤是有节制的,有质量的

作用(1)承上启下,与上文川端康成和下文众多自杀的诗人的忧伤形成对比(2)说明阿多尼斯的忧伤有质量,突出主题 【解析】

4. 试题分析:题干要求选出“下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项”,这是一道综合考查题,考查的角度较多,有内容的概括,有语句的品味,有结构作用的分析。考生应先明确考查的角度,然后有针对性的分析。B项,“作者对他是非常欣赏的”错误。第九段说“川端康成执着于‘美’的追求,自然抒写之哀美、女性抒写之悲美、死亡抒写之幻美,构筑了一个近乎苛刻的唯美文学世界”,由此可知,选项中“川端康成执着于美的追求,用哀美、悲美和幻美构筑了一个近乎苛刻的唯美文学世界”这一内容是正确的;第八段说“„„但因为他最后自尽身亡,所以,我说他的忧伤是没有质量的”,第十段说“如果我的灵魂能与川端康成相遇,我只想问他那临终的眼里看到了什么,世界的哪一部分在绽放,哪一部分在慢慢熄灭”,从这些内容可知,作者对川端康成存在质疑,并非是“非常欣赏”,他认为川端康成的忧伤“没有质量”,会让人“沉沦和下坠”。A项,考查段落的作用,C项,考查文章的语言,D项,考查材料的安排以及文章的主旨,这三项的分析正确。

5. 试题分析:题干要求“结合全文,概括‘有质量的忧伤’的特点”,这是考查学生理解文本和概括文本信息的能力。首先要到文中圈出与“有质量的忧伤”相关的内容,然后根据这些内容进行概括。第四段“而那些沉沦和下坠,都是没有质量的忧伤”,第六段“有质量的忧伤,不光带给你美感,更重要的是不能带你坠落到深渊”,可见有质量的忧伤给人美感,但不会让人沉沦下坠绝望;第十三段“我把忧伤看成一种气质。它可以是一种悲天悯人的情怀,可以是对生命的一种敬畏,可以是永无止境的对美的追寻”,可见有质量的忧伤是富于气质的,可能是悲天悯人,可能是敬畏生命,也可能是对美永无止境地追寻;如“这忧伤是绿色的,是有营养的,他和树的灵魂彼此给予着深深的激励。所以,他才可以把忧伤豢养在他“孤独的花园”里,有节制地生长着„„她的拯救,让那一片忧伤变得有了质量„„她要走进那些忧伤里,她

第5页 要把那些忧伤里绝望的灰都变成渴望的光”,可见有质量的忧伤具有疗救的作用,它富于营养,给自己、给他人以希望。考生根据这些内容进行概括即可。

6. 试题分析:题干要求“分析画线句‘但愿我有雪杉的根系,我的脸在忧伤的树皮后面栖息’的含义及作用”,本题既考查句子的含义,也考查句子的作用。理解句子含义,可以抓住句子中的关键词,结合文章的语境和句子的特色去品味。“但愿我有雪杉的根系,我的脸在忧伤的树皮后面栖息”,“根系”是指生命的基础,“雪杉”指生命,生命的基础深厚,可以给生命以滋养;“我的脸”指的是人的思想和灵魂,“在树皮后栖息”是说阿多尼斯的思想与树的灵魂是相通的。把握了关键词的意思之后,再结合具体的语境分析,如后文说到“他看出了一棵树的忧伤,那么,他必然也是忧伤的。只是,这忧伤是绿色的,是有营养的,他和树的灵魂彼此给予着深深的激励。所以,他才可以把忧伤豢养在他‘孤独的花园’里,有节制地生长着”,这就说明他的忧伤是有节制的,是有质量的忧伤。第二个问题,句子的作用题,这是阿多尼斯的话,他的话中体现出的是有质量的忧伤,这与上文川端康成以及下文众多因忧伤而自杀的诗人形成鲜明的对比,从结构上来看,这句话起到承上启下的作用,突出了文章的主旨。解答此类题目首先要位置定位,句段在文中、段中的位置不同,其作用也不同,这是首先要考虑的。然后把握句段的基本内容,这是答题的前提和基础,接着就要抓住句段与上下文的联系,这是答题的关键,最后还要把握常见的答题模式。内容上,写了什么(强调了什么),抒发了什么感情,进一步写出了什么(题旨或作者意图)。结构上,要根据位置思考,比如本题设题的句子在文章的中间,故可以从承上启下的角度分析。

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

进入2017年的在线教育行业,奏响了一曲冰与火之歌。融资数据令人兴奋,学生家长热情高涨,政策春风推波助澜,AI技术前来助攻,这些火爆的场景令创业者们信心满满,准备撸起袖子加油干。但骨感的现实依旧让人感到一份寒意:央视财经提供的调查数据显示,截至2016年底,在线教育相关企业累计达到400多家,其中70%的企业面临亏损的窘境,10%的公司能够持平,能够盈利的仅占5%,甚至有15%的企业濒临倒闭。

“任何一个行业都是以十年为一个周期,从2014年到2024年,我认为这是在线教育行业最好的十年。从2014年到2017年这三年,在线教育行业处于第一阶段,它才刚刚发芽。”芥末堆创始人梅初九表示,在线教育行业的第一个阶段更多是基于资本推动的市场和品牌的建立;到2017年,在线教育进入到第二个阶段,它需要的是技术和科学,依靠研发驱动。科学包括脑科学、认知科学、发展心理学、信息科学与技术等;技术包括人工智能、AR、VR……

“不同于2013年到2015年的疯狂涌入,资本现在更为谨慎,市场也更加理性。互联网能够打破时空,但本身只是一种技术,并不改变教育本质,优质的产品依然要靠教育的内容取胜。”知名财经评论人余丰

第6页 慧说。

(摘编自韩元佳《在线教育的冰与火》,2017年11月20日《北京晨报》)

材料二:

在日前举办的“CET2017教育科技大会”上,与会专家一致认为,当前我国教育信息化的硬件、传输渠道搭建已经完成,大数据等前沿技术将驱动互联网教育加速升级,在线教育依然处于“风口”.并将迎来更多发展机遇。

本届大会上,教育传媒平台芥末堆与德勤中国联合发布了《2017年教育行业蓝皮书》,在线教育正在从普遍缺乏盈利能力的“烧钱”阶段,慢慢开始拥有稳定可持续的商业模式,在线教育融资大幅增加。

梅初丸认为,信息化基础设施和前沿技术的“双突破”推动了在线教育蓬勃发展,但要注意技术手段,其本质都是为了更好地服务教育。

《2017年教育行业蓝皮书》指出,科技正在重新定义教育,推动教育行业迎采智能化浪潮。以大数据为例.一方面,以数据为驱动的教学决策可以辅助教师开展精准教学、帮助学生个性化学习;另一方面,教育犬数据也在推动教育向着更科学、更有效的方向发展,成为智慧教育的发展基础。

首都师范大学教育技术系教授方海光认为,教育大数据对于课堂来讲,其真正的价值是形成了闭环,使学生的学习效果越来越接近于教师预期的目标;对于学校来讲,大数据真正的价值是实现跨业务的共享。

“技术是在线教育的稳固基石。”云视频服务商保利威视董事长谢晓时告诉记者,保利威视成立之初不是完全服务于教育行业,但保利威视的一项视频加密技术吸引了以教育为主的用户群。

由于这项技术在教育市场深受欢迎,2013年下半年,保利威视把研发和产品都转向了在线教育领域.这也体现出教育行业对版权保护的重视和迫切需求。谢晓昉认为,人工智能、大数据等将是在线教育领域的风口,比虚拟现实需求更大,应用也更多。

(摘编自黄鑫《在线教育迎来更多发展机遇》,2017年11月27日中国经济网)

材料三:

第7页 与“单纯”互联网企业追求“眼球经济”不同,在线教育机构不仅需要吸引“眼球”,而且更需要留住“眼球”。教育产品具有显著的服务属性,因而在线教育机构留住“眼球”的一个重要基础,就是能够有效提升学习者的学习体验。

当前,在线教育经历了高速增长、高数据增长之后,回归教育的原点正在达成一种共识。事实上,教育机构的高速发展,未必能够买现自身的健康成长。

几年前,新东方以收入、利润的增长指标作为考核依据,结果导致业绩下滑、股价下跌。而今,新东方考核不再要求校长和管理层创造收入和利润,而是考核所做的事情做对了没有。事实证明,回归到“做对事情”,新东方收入和利润回到良性增长的轨道。

不可否认,在线教育机构之间的竞争、在线教育机构与“传统”教育机构之间的竞争日趋激烈。在线教育机构竞争的优势,除了价格优势、便捷优势之外,更在于其教育、教学的效率、效果。

(摘编自《在线教育“狂欢”促销,留心比吸引“眼球”更重要》,2017年12月12日中国网)

6. 下列对上述材料的理解,不符合原文意思的一项是() A. 三则材料关注的都是“在线教育”,但关注和分析的角度不尽相同。 B. 材料一分析说明了在线教育行业的现状以及目前不够良好的盈利情况。 C. 材料二侧重分析了当前在线教育面对的由前沿技术带来的发展机遇。 D. 材料三为在线教育找寻发展路径,但对在线教育的发展前景并不乐观。 7. 下列对材判相关内容的概括和分析,正确的一项是() A. 材料一的数据显示在线教育相关企业的盈利状况堪忧,材料二也提到目前在线教育没有盈利能力。 B. 材料二图表显示全国中小学网络接人的情况为在线教育在全国尤其是在城市的发展提供了硬件基础。 C. 材料二提到大数据对于在线教育具有重要作用.所以利用大数据是在线教育获得良性发展的前提。 D. 材料三强调在线教育机构的竞争优势是其教育、教学的效率、效果,而不在于价格优势和便捷优势等方面。

8. 根据上述材料,概括说明目前在线教育企业应该采取哪些措施来获得更好的发展。 【答案】6. D

7. B

8. ⑴重视学习者的学习体验⑵回归教育原点,提高教育内容质量; ⑶利用并强化前沿技术⑷注重价格优势、便捷优势和教育教学的效率效果 【解析】

6. 试题分析:对于此类题目,应先审题,把握如下几点,一是选择“正确”还是“不正确”的一项,二是选择“一项”或是“两项”。比如本题中,“下列对上述材料的理解,不符合原文意思的一项”,D项,“材料三„„但对在线教育的发展前景并不乐观”有误,从材料三的内容来看,文中说“不可否认,在线教育机构之间的竞争、在线教育机构与‘传统’教育机构之间的竞争日趋激烈。在线教育机构竞争的优势,

第8页 除了价格优势、便捷优势之外,更在于其教育、教学的效率、效果”,且材料三的标题是“在线教育‘狂欢’促销,留心比吸引‘眼球’更重要”,材料三主要是为在线教育找寻发展路径,材料中无法看出“对在线教育的发展前景不乐观”。

7. 试题分析:本题题干问的是“下列对材判相关内容的概括和分析,正确的一项”,要求选出的是“正确的”“一项”。A项,“材料二也提到目前在线教育没有盈利能力”有误,材料二第二段中说“在线教育正在从普遍缺乏盈利能力的‘烧钱’阶段,慢慢开始拥有稳定可持续的商业模式,在线教育融资大幅增加”,“开始拥有稳定可持续的商业模式„„”,可见应该有了盈利能力。C项,“„„所以利用大数据是在线教育获得良性发展的前提”有误,选项强加因果。不能因为大数据对于在线教育具有重要作用就认为利用大数据就是在线教育获得良性发展的前提。D项,“„„而不在于价格优势和便捷优势等方面”错误,材料三最后一段说的是“在线教育机构竞争的优势,除了价格优势、便捷优势之外,更在于其教育、教学的效率、效果”,“价格优势和便捷优势”也是在线教育机构竞争的优势,前后句之间是递进关系。 8. 试题分析:题干要求“根据上述材料,概括说明目前在线教育企业应该采取哪些措施来获得更好的发展”。这是考查学生对文本内容的理解以及对文本内容的筛选概括能力。材料三第一段“在线教育机构不仅需要吸引‘眼球’,而且更需要留住‘眼球’。教育产品具有显著的服务属性,因而在线教育机构留住‘眼球’的一个重要基础,就是能够有效提升学习者的学习体验”,这说明在线教育企业应重视学习者的学习体验;第二段“在线教育经历了高速增长、高数据增长之后,回归教育的原点正在达成一种共识”,第三段“回归到‘做对事情’,新东方收入和利润回到良性增长的轨道”这说明在线教育企业要回归教育原点,提高教育内容质量;第四段“在线教育机构竞争的优势,除了价格优势、便捷优势之外,更在于其教育、教学的效率、效果”,这说明在线教育企业要注重价格的优势、便捷的优势以及教育教学的效率和效果,同时还要利用好前沿的技术。本题的答案主要集中在材料三中,考生需要圈出相关的内容,然后分点作答。

二、古代诗文阅读

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

阅读下面的文言文,完成小题。

郭宗皋,字君弼,福山人。嘉靖八年进士。擢御史。十二年十月,星陨如雨。未几,哀冲太子薨,大同兵乱。宗皋劝帝悖崇宽厚,察纳忠言,勿专以严明为治。帝大怒,下诏狱,杖四十释之。历按苏、松、顺天。会廷推保定巡抚刘夔还理院事,宗皋论夔尝荐大学士李时子,谄媚无行,不任风纪,坐夺俸两月。

二十三年十月,寇入万全右卫,抵广昌,列营四十里。顺天巡抚殊方下狱,擢宗皋右佥都御史代之,寇已去。宗皋言:“密云最要害,宜宿重兵。乞敕马兰、太平、燕河三屯岁发千人,以五月赴密云,有警则总兵官自将赴援。居庸、白杨,地要兵弱,遇警必待部奏,不能及事。请预拟借调之法,夸建昌三屯军,平时则协助密云,遇警则移驻居庸。”俱报可。久之宗皋闻敌骑四十万欲分道入奏调京营山东河南兵为援

第9页 已竞无安坐夺俸一年。故事.京营岁发五军诣蓟镇防秋。宗皋请罢三军,以其犒军银充本镇募兵费。又请发修边余银,增筑燕河营、古北口。帝疑有侵冒,令罢归听勘。既而事得白。

寻进兵部右侍邓,总督宣、大、山西军务。俺答三万骑犯万全左卫,总兵官陈凤、副总兵林椿与战鹞儿岭,杀伤相当,宗皋坐夺俸。明年再犯大同,总共官张迭及椿皆战死,宗皋与巡抚陈耀坐夺俸。给事中唐禹追论死事状,因言全军悉陷,乃数十年未有之大衄。帝乃连宗皋及耀,各杖一百,耀连死,宗皋戍陕西靖虏卫。

隆庆改元,从戍所起刑邗右侍郎,改兵部,协理戎政。旋进南京右都御史,就改兵部尚书参赞机务。给事中庄国祯劾宗皋衰庸,宗皋亦自以年老求去,诏许之。万历中,再存问,岁给廪隶。十六年,宗皋年九十,又遣行人存问。是年卒。赠太子太保,谥康介。

(节选自《明史·郭宗皋传》)

9. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是() A. 久之/宗皋闻敌骑四十万欲分道/入奏调京营/山东/河南兵为援/已竟无实/坐夺俸一年 B. 久之/宗皋闻敌骑四十万欲分道/入奏调京营/山东/河南兵为援已/竟无实/坐夺俸一年 C. 久之/宗皋闻敌骑四十万欲分道入/奏调京营/山东/河南兵为援/已竟无实/坐夺俸一年 D. 久之/宗皋闻敌骑四十万欲分道入/奏调京营/山东/河南兵为援已/竟无实/坐夺俸一年 10. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是() A. 诏狱,奉皇帝命令拘捕犯人的监狱。明代的锦衣卫拥有自己的监狱,称诏狱。 B. 夺俸,官吏因过失而被罚扣其俸禄。俸即俸禄,指官吏每年或每月所受的薪金。 C. 兵部,古代官署名,掌管武官选用及兵籍、兵械、军令等,其长官为兵部尚书。 D. 存问,指慰问并进行请教,在古代,多用于君主对臣下的一种关心和虚心纳谏。 11. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是() A. 郭宗皋直言进谏,不畏强权势力。他上疏规劝皇帝要改善为政的方法,被廷杖四十:众臣讨论推举保定巡抚刘夔时,他极力陈说刘夔谄媚权势劣迹。

B. 郭宗皋善于思考,常有独特见解。在密云等地的驻兵方式上及蓟镇的边防事务等方面,他都提出了创新的做法,这些都得到了皇帝的高度认可。

C. 郭宗皋受到追责,戍守陕西边塞。鹞儿岭一战无胜果,大同一战总兵张达等战死,都使他受到处罚,后来他又受到朝廷追责,戍守陕西靖虏卫。

D. 郭宗皋致仕还乡.备享朝廷恩荣。他告老还乡后,皇帝屡次派人前来问候,并送给他廪米和仆人:在他死后,朝廷追赠他为太子太保,赠谥号“康介”。 12. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)宗皋劝帝惇崇宽厚,察纳忠言,勿专以严明为治。

第10页 (2)帝疑有侵冒,令罢归听勘。既而事得白。 【答案】9. C

10. D

11. B

12. (1)宗皋劝说皇帝推崇(崇尚)宽容敦厚,认真考察采纳忠诚的言论,不要只是把严明作为治理的标准。

(2)皇帝怀疑他有侵夺冒领之嫌,命令罢职回来听候调查。不久事情真相得以查清楚。 【解析】

9. 试题分析:本题考查学生文言断句的能力。首先把语句放入文本,结合上下文理解句子的含义,“久之/宗皋闻敌骑四十万欲分道入/奏调京营/山东/河南兵为援/已竟无实/坐夺俸一年”,这句话的含义是“不久,宗皋听说敌人四十万骑兵想要分道进入,上奏调派京营、山东、河南军队做后援。已经准备完毕却没有发生,被处罚剥夺一年俸禄”,圈出句子中的名词和代词,如“宗皋”“敌骑”“京营”“山东”“河南”“兵”等,然后借助语法关系进行排除,如“分道”是状语,修饰动词“入”,二者构成偏正短语,两者之间不能断开,排除AB两项;“已”意思是“已经”,副词,“竟”意思是“完成”“准备完毕”,“已”修饰“竟”,且“已”作为副词不能放在句子的末尾,排除D项。

10. 试题分析:此题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意集合语境的含义作答。D项,“存问,指慰问并进行请教,„„虚心纳谏”错误,“存问”,就是指慰问,没有“并进行请教”和“虚心纳谏”的意思。

11. 试题分析:本题考查学生对文本内容的理解和辨析。考生应找出选项对应的语句,然后与选项进行比较分析。B项,“这些都得到了皇帝的高度认可”错误,第二段结尾说“帝疑有侵冒,令罢归听勘”,意思是“皇帝怀疑他有侵夺冒领之嫌,命令罢职回来听候调查”,可见并非都得到皇帝的高度认可。 点睛:这道题目是概括归纳文章内容。解答此类题的方法是:①抓住题干,读全读准。在阅读题目时,须读全、读准题干,切忌走马观花。所谓读全,就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析;所谓读准,就是要准确地把握题干所提的要求,看清是选对的还是选错的,是概括内容还是分析观点。只有对题干作全面、准确的分析理解,才能准确地答题。②放回原文,查对正误。特别是在时间、地点、官职,人物的行为、实效方面,应仔细查对原文的词句,全面理解,综合分析,两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处,要有借题解文的意识。比如本题,考生可以先到文中找到B项对应的内容,考生可以借助“密云”“蓟镇”快速找到设题区域,在第二段,从文中来看皇帝怀疑他有侵夺冒领的嫌疑,后来经过调查,事情真相得以查清楚。

12. 试题分析:本题考查学生的文言文翻译能力。拿到句子之后,应先回归文本,然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语,然后按照不同的句式进行调、换、删,再采取对译法,逐字进行翻译。第

第11页 一句中,“惇崇”,推崇,崇尚;“察”,考察;“纳”,采纳;“以„„为”,把„„作为。第二句中,“侵冒”,侵夺冒领;“勘”,调查;“既而”,不久;“白”,查清楚。 参考译文:

郭宗皋,字君弼,是福山人。嘉靖八年的进士。提拔为御史。嘉靖十二年十月,星像下雨一般陨落。没过多久,哀冲太子(明世宗朱厚熜皇太子朱载基,追封为哀冲太子)去世,大同军队发生**。宗皋劝说皇帝推崇(崇尚)宽容敦厚,认真考察采纳忠诚的言论,不要只是把严明作为治理的标准。皇帝大怒,下诏入狱,打四十大板释放了他。历任苏州、松州、顺天府的巡按使。恰逢朝廷推荐保定巡抚刘夔回来管理院中事务,宗皋评议刘夔曾经推荐大学士李时之子,奉承讨好没有品行,不讲作风纪律,(惹怒皇帝)被判罚剥夺两月俸禄。

二十三年十月,敌寇攻入万全右卫,抵达广昌,布列大营四十里。当时顺天巡抚刚被关入监狱,朝廷提拔宗皋以右佥都御史身份代替他,敌寇已经离去。宗皋上书说:“密云是最要害的地方,应该设置重兵把守。请求敕命马兰、太平、燕河三军镇每年发千人戍守,在五月奔赴密云,有警报总兵官就亲自带兵赴援密云。居庸、白杨,地理重要兵力薄弱,遇到警情一定等待上奏部里批复,不能及时处理。请求预先拟定好借调的法令,命令建昌三镇之军,平时就协助密云防务,遇到警情就移兵驻守居庸。”全都回复可以。不久,宗皋听说敌人四十万骑兵想要分道进入,上奏调派京营、山东、河南军队做后援。已经准备完毕却没有发生,被处罚剥夺一年俸禄。按照惯例,京营每年调发五军到蓟镇执行秋天防务。宗皋请求停止调拨三军,用犒劳军队的饷银补充本镇招募军队的费用。又请求调发修边剩余的银两,增加修筑燕河营、古北口。皇帝怀疑他有侵夺冒领之嫌,命令罢职回来听候调查。不久事情真相得以查清楚。

不久进封兵部右侍郎,总管宣、大、山西军务。俺答汗带领三万骑侵犯万全左卫,总兵官陈凤、副总兵林椿和俺答汗在鹞儿岭作战,双方战损相当,宗皋因此被处罚剥夺俸禄。第二年再犯大同,总兵官张达和林椿都战死,宗皋与巡抚陈燿因此被罚剥夺俸禄。给事中唐禹追论死事情况,趁机说全军全都沦陷,是数十年没有的大挫败。帝于是逮捕宗皋和陈燿,各杖打一百,陈燿于是被打死,宗皋谪戍陕西靖虏卫。

隆庆改元,从戍卫的地方起任刑部右侍郎,改任兵部,协助处理军政。很快进封南京右都御史,就职改任兵部尚书参赞重要事务。给事中庄国祯弹劾宗皋衰老平庸,宗皋也自认为年老请求退休,下诏准许他的请求。万历中,两次慰问,每年供给廪隶(粮食、奴仆)。十六年,宗皋年已九十,皇帝又派遣行人慰问。这年去世。追赠太子太保,谥号康介。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)

阅读下面这首清诗,完成各题。

出关①吴兆骞

边楼回首削嶙峋,筚篥②喧喧驿骑尘。敢望余生还故国,独怜多难累衰亲。 云阴不散黄龙③雪,柳色初开紫塞④春。姜女石⑤前频驻马,傍关犹是汉家人。

第12页 【注】①诗人流放宁古塔县途经山海关时所作。②筚篥():军中乐器。⑧黄龙:边塞名,措指宁古塔。④紫塞:此指山海关。⑤姜女石:清·高士奇《扈从东巡日录》:“出关数里有姜女祠,祠前土丘为姜女坟,望夫石在其侧。”

13. 下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是()() A. “山海关”自古是兵家必争之地,作者行至此处回望,表现出对放土的眷恋。

B. 首联中的“边楼”“嶙峋”“筚篥”就写出了山海关崇山峻岭,有戍边的将士把守的情况。 C. 第二句写出了边塞军乐喧闹,驿马奔驰,飞尘四起,一片热闹繁忙的关外景象。 D. 第三句写出了诗人虽遭流放,但~定能在有生之年回到故乡。

E. 第四句写作者因对连累双亲而自责,抒发了不忍离开故土,挂念衰亲的情感。 14. 诗歌后两联是如何表达涛人情感的,请结合诗句分析。

【答案】13. CD

14. ①对比:将边塞云色浓黑,白雪覆盖的阴寒与山海关柳叶繁茂的春意对比,突出了边塞的苦寒,表达了诗人流放边塞的苦闷之情。(虚实:虚写边塞云色浓黑,白雪覆盖的阴寒,实写山海关柳叶繁茂的春意,两相对比,突出了边塞的苦寒,表达了诗人流放边塞的苦闷之情。仅答出情景关系,酌情给分)

②用典:通过写只有“傍关”的百姓是“汉家人”,表达了作者对故乡的留恋之情和因发配边塞而产生的孤独、失落之感。 【解析】

13. 试题分析:题干要求选出“下列对这首诗的赏析,不恰当的两项”,这属于综合考查题,考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。本题考查对诗句的理解,采用了客观选择题的形式.各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏,考生解答时首先要注意了解作者身世经历及本诗词的写作背景,逐句翻译诗句,然后把握诗歌的意象,分析诗歌营造了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法.再对照选项一一确认,得出答案。C项,“热闹繁忙”错,“筚篥喧喧驿骑尘”,“筚篥喧喧”这是写军中军乐喧闹,这是以声衬寂,“驿骑尘”是写塞外驿马奔驰,飞尘四起,凸显关外悲凉冷落的景象。 D项,“但一定能在有生之年回到故乡”错误,从“独怜多难累衰亲”可知,“敢望余生还故国”,意思是不敢奢望能回到故乡。

第13页

(三)名篇名句默写(本题共1小题,5分)

15. 补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《离骚》中常用比喻的手法,用“____,____”写自己才能出众却遭到嫉妒和造谣中伤:“”用鸟来比喻说明自己绝不随波逐流。

(2)孔子在《论语.里仁》里所说的“____,____”意思是取他人之长补自己之短,同时又以他人的过失为鉴,不重蹈其覆辙。达成了后世儒家修身养德的座右铭。

【答案】

(1). (1)众女嫉余之蛾眉兮,

(2). 谣诼谓余以善淫鸷鸟之不群兮

(3). (2)见贤思齐焉,

(4). 见不贤而内省也

【解析】试题分析:本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾诗句。如第一句中“比喻”“写自己才能出众却遭到嫉妒和造谣中伤”“用鸟来比喻说明自己绝不随波逐流”,

第14页 第二句中“取他人之长补自己之短,同时又以他人的过失为鉴,不重蹈其覆辙,达成了后世儒家修身养德的座右铭”,考生借助这些提示进行默写即可。默写的时候要注意如下词语:“嫉”“蛾眉”“谣诼谓”“淫”“鸷”等。

三、语言文字运用

16. 下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是() ①在影片《芳华》上映后,大量普通观众都提到这部电影巨大的“后劲”,它在观众心中久久挥之不去。但同时,也有不少朋友抨击影片在叙事上显得支离破碎。 ....②风清气正的政治生态,除了需要纪律监督,更需要党员干部坚守底线,自觉自律。党员干部令行禁止,....反腐才能标本兼治。

③台湾新政府预算计划对教育给予了额外的资金投入,但诸多大学校长认为这些预算只是沧海一粟,根本....无法解决学校目前的经费短缺问题。

④近些年纷纷落马的“大老虎”,虽都罪大恶极,但罪不容诛,让他们现身说法,让人们听一听他们的忏....悔之言,一定会起到更大的警示作用。

⑤钱钟书的文学赏析文字无一字无来处,东方的、西方的、古典的以及现代的,他都广泛吸收,融会贯通,....开创了全新的学术体式。

⑥上海师范大学美术学院因坚持传统教学的理念在国内中国画界脱颖而出,在教学上主张筑 ....基于传统文脉,以经典解读、研习为桥梁,连通造化与心源。 A. ①②③ B. ①②⑤ C. ③④⑥ D. ④⑤⑥ 【答案】B 【解析】试题分析:本题考查成语意思和用法的辨析。首先把握成语的意思,然后结合语境辨析正误。“支离破碎”,形容事物零散破碎,不完整。“令行禁止”,下令行动就立即行动,下令停止就立即停止。形容法令严正,纪律严明,执行认真。“融会贯通”,指各方面的知识或道理融合贯穿起来,从而得到系统透彻的理解。这三项使用正确。“沧海一粟”,大海里的一粒谷子。比喻非常渺小,微不足道。句中说的是“对教育给予的额外的资金投入”,不合语境。“罪不容诛”,罪恶极大,杀了也抵不了所犯的罪恶。从后面“让他们现身说法,让人们听一听他们的忏悔之言,一定会起到更大的警示作用”可知,句中误解为罪行还没有达到被杀的程度,望文生义。“脱颖而出”,锥尖透过布囊显露出来,比喻人的本领全部显露出来。句中说“上海师范大学美术学院”,对象不当。

点睛:对于词语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义,比如“罪不容诛”,从句中来看,误把该成语理解成“罪行还没有达到被杀的程度”,错误。第二,辨析感情。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。如“脱颖而出”,句中形容“学院”,对象不当。解答词语题,第

一、逐字解释词语,把握大意;第

二、注意词语潜在的感情色

第15页 彩和语体色彩;第

三、要注意词语使用范围,搭配的对象;第

四、弄清所用词语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第

五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。

17. 下列各句中,没有语病的一句是() A. 国际足联2017年度颁奖典礼在英国伦敦举行,多项大奖名花有主。最引人瞩目的世界足球先生竞争激烈,葡萄牙球星C罗击败梅西和内马尔,连续两年蝉联该奖项。

B. 高贵优雅不是外在的物质表现,而是你面对他人乃至这个世界,能够表现出自己的善良与宽容、坚强与淡定、宠辱不惊与轻声细语。

C. 近年来,幼儿园虐童事件时刻撞击着人们的心灵。孩子们在幼儿园期间的人身安全、教师的道德素质等问题一直以来是广大家长备受关注的。

D. 2017年度游戏《王者荣耀》对历史人物及符号的改编曾饱受质疑,但没人能否定它在泛娱乐时代深刻影响了中国人的社会生态与娱乐方式。 【答案】D 【解析】试题分析:本题考查语病。应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。A项,“连续两年蝉联该奖项”语意重复,“蝉联”意思是“连续不断获得”,前面的“连续”多余。B项,“高贵优雅不是外在的物质表现,而是„„”成分残缺,缺少宾语中心词,应在“轻声细语”后添加“„„的定力”。C项,“„„等问题一直以来是广大家长备受关注的”句式杂糅,选项把“„„是广大家长关注的问题”和“一直以来备受广大家长关注”两句杂糅,可以改为“一直以来备受广大家长关注”。语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。 18. 下列各句中,表达得体的一句是() A. 是考研还是就业,毕业季的我思考了很久,我的家人也来信、来电话奉劝我三思后再做决定。 B. 刘老师在中学执教三十余年,后学无数,成绩斐然,最近又被评为“龙江十大优秀教师”,堪称师者楷模。

C. 今天远大购物商场举行店庆活动,商场将对购物额满五千元的顾客惠赠购物券三张、精美礼品一份。 D. 朋友的老父亲去世了,我给他发了一条内容为“令尊仙逝,万分悲悼,请节哀!”的短信。 【答案】D

第16页 【解析】试题分析:题干要求选出“下列各句中,表达得体的一句”,这是考查语言表达的得体性。考生应关注语言使用的场合、使用的对象以及对象之间的关系。A项,“奉劝”,郑重劝告,敬辞,句中说“家人奉劝我”,使用不当。B项,“堪称”,可以称作,称得上,一般表示赞叹的意思,而句中的刘老师实际上就是“师者楷模”,使用不当。C项,“惠赠”,敬辞,指对方赠与(财物),用于称对方对自己的赠送,而句中说的是商场对顾客的赠与,使用不当。D项,“令尊”,是对对方父亲的尊称,使用正确。 19. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。

“智慧城市”是解决当今城市发展面临的人口膨胀、交通拥挤、环境污染、资源紧缺等重大问题的有效途径,①____,如大数据、云计算、物联网、移动互联等,融人城市各个业务领域.为政府、企业、居民提供服务。而智能停车则是“智慧城市”建设的重要问题之一。随着社会经济的发展,②____,些大城市停车一位难寻的景象几乎时时刻刻都在上演,停车何时能够不再是拼胆量、碰运气的技术活?有关专家认为,③____。

【答案】

(1). ①通过运用智慧技术手段

(2). ②汽车保有量迅速增加

(3). ③“智能停车”或许是解决这一问题的根本途径

【解析】试题分析:题考查既考查句子的连贯性,又考查学生对文段的总结概括能力,及文段的推断能力。这段文字的中心词是“智慧城市”,第一处,前面介绍“智慧城市”的概念,后面说“如大数据、云计算、物联网、移动互联等”,“如”是举例,可见横线上的内容与“如”后的内容应是总分关系,由此可知横线上应是说“通过运用智慧技术手段”。第二处,前面说“智能停车则是‘智慧城市’建设的重要问题之一”,可见后面应是谈论“智能停车”这一问题,后面说“大城市停车一位难寻的景象几乎时时刻刻都在上演”,横线上应是说导致这一问题的原因,应是“汽车保有量迅速增加”。第三处,前面说“停车何时能够不再是拼胆量、碰运气的技术活”,可见后面应是解决这一问题的途径,再结合前面所谈论的“智能停车”的做法,可知此处应是说“智能停车”或许是解决这一问题的根本途径。 20. 请简要说明下面漫画的内容并揭示其寓意,字数不超过80字。

【答案】一个戴着眼镜的手里拿着书的小男孩,头上想象力的大树被剪刀剪断,画面上写到“好好读书,别胡思乱想”。批评了错误的教育理念扼杀了孩子想象力的现象。

第17页

四、写作

21. 阅读下面的材料,根据要求写作。

①前车已覆,后未知更,何觉时?——《荀子·成相》

②传统是一种巨大的阻力,是历史的惰性力——恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》 ③提旧事者失一目,忘旧事者失双目——索尔仁尼琴

上面几则材料,引发你怎样的感悟和思考?请就此写一篇不少于800字的文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 【答案】前事不忘,后事之师

西伯利亚有一种白雕,全省纯白,漂亮的羽毛,它们引以为自慠,认真梳理,生怕遭到玷污。然而正是这个习性,害了它们,猎人们在它们周围撒上煤灰,就可以轻松地捉住它们。但更可悲的是,它们的后代并未吸取教训,一如既往地守护着羽毛,导致种群数量减少。白雕的故事告诉我们,只图外表的虚荣与珍视害了它们,但更为重要的是,它们的后代不会吸取教训,仍然延续这种生活习性,可怕可悲。

以人为鉴,可以之得失。这是唐太宗总结的历史教训,作为中国历史上数一数二的明君,想必他自己也能牢记这个教训。历史上有许多教训需要牢记,有许多准则需要去遵守,而特别强调“以人为鉴”这一点,说明吸收前人的教训是极为必要的。唐太宗就是帮助父亲推翻了荒淫无道的隋炀帝后才建立了唐朝,他深知荒淫无道的下场,才会立志做一代明君,保证李唐江山永不变色,而万古流芳。

反观隋炀帝,隋朝建立仅仅十余年,当初他帮助父亲灭掉了南朝的陈国,对陈后主的荒淫无道,纸醉金迷的生活也不是不了解,可他却没有吸收教训,依旧作了一个暴君,最终落得一个社稷破碎,自己也身死人手的悲惨下场。何者?“仁义不施,攻守之势异也”。

以史为鉴,可以知兴替。“秦人无暇自哀而后人哀之,后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也”。杜牧《阿房宫赋》的总结可以说非常精辟。人们都只顾眼前,并未追溯过去,反思古人,甚至连自己以前犯的错误都无法转化为经验教训,不可谓不悲哉!人不犯错误就不会进步,但犯了错误不知道总结吸取教训,

第18页 也只能徒增伤疤而已,这样只能取得事倍功半的效果。正如鞋子合不合脚,只有脚知道一样,一个国家走什么样的发展之路,这要看这个国家的历史发展状况,才能展现其未来。日本国作为二战的战败国,联合国对其是有约束的,而当今,新任领导人安倍上任以来,大肆夸大中国威胁,渲染别国无力,目的是想恢复集体自卫权,复辟军国主义。他们的这种做法,打破了亚洲乃至世界和平的格局,激起周边国家的军事竞赛,给亚洲以及世界和平带来隐患。

以史为鉴,可以知兴替。只有不忘历史,才能珍视和平,开拓美好的未来。

【解析】试题分析:本题考查学生的写作能力。这是一则材料作文,材料由三则名句组成,首先要理解每则名句的意思,然后再考虑三者之间的关联点。“前车已覆,后未知更,何觉时”,是说前面的车子已经倾覆,后面的车子不知更改道路或者方向,什么时候是觉晓的时候?“提旧事者失一目,忘旧事者失双目”,这句话是说“如果总是回忆过去的事情,就少了一只看现实的眼睛,但如果忘记了过去的事情,就等于失去了两只眼睛”。“旧事”可指以前的经历、经验、教训,强调不忘历史,但又不放在嘴边上。忘记这些意味着很可能在同一个坑里摔倒两次,或者走弯路,影响人生的进程。而这些经验教训应该记在心里,自己清楚即可,无需向他人提起。可以说“好汉不提当年勇”,当下的一切情况都不同于往常,不能留恋过去,要向前看,根据当下的情况做出选择。“传统是一种巨大的阻力,是历史的惰性力”,任何事物都具有两面性,保守的、迂腐的传统对于发展是一种巨大的阻力,对于这种传统我们可以有选择的破除。经过分析可以发现,本次作文的核心是如何对待传统,如何对待曾经的经验和教训。一方面要记取从前的经验教训,作为以后行事的借鉴,可以从读书、做人的角度来谈自己,成功的辉煌,失败的阴影都可以过去,但其间的经验教训要铭记于心,可以从世界、国家的发展来谈社会现象,当今社会,少数人为牟取更多利益,会做出令人痛心的事情,坑蒙拐骗,做出对老百姓不负责的事情,历史上曾经有过类似的事件,但这些人终究要受到惩罚„„“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也”。另一方面又不能局限于这些固有的东西,不能被其束缚,对于其中落后腐朽不合时宜的东西要毫不犹豫地舍弃。考生可以选取其中一个角度立意。本题宜写成议论或哲理性散文,可议论,也可将抒情和哲理相结合,历史和现实相结合,表达自己的观点,以警醒后来人。 参考立意: 前事不忘,后事之师 在回望中前行

冲破传统的束缚,开创历史的新天地 传承与创新

铭记过去,希望蕴藏在过去的轨迹中

第19页

第二篇:2017年东北三省三校联合考试二模语文试题

2017年东北三省三校联合考试二模语文试题 (哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)

【注意事项】

1.答卷前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用合乎要求的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷 阅读题(70分)

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。

以前我们的文化是以大为特征、以大来标榜的。我们创造了大城市、大工厂、大烟囱、大流水线、大广场、大厦„„可是与此同时,我们也必须忍受大污染、大拥堵等等。可以说,对于“大”的迷恋在很大程度上是现代问题的症结所在。与此同时,信息社会的来临却让我们发现了“微”的魅力和“小”的美好。首先是互联网技术的飞速发展把我们带入了微交往、微传播和信息微循环时代,为微文化插上了飞速发展的翅膀。随着这种技术向社会文化和日常生活的其他领域的渗透,我们逐渐体会到,“微”和“小”其实是一种更亲切、随和、灵活、更个性化和人性化的生活样态和文化风格。可以说,我们已经进入了一个名副其实的“微时代”。

在这样一个时代,“微”已成为时代文化关键词。微博、微信、微电影、微小说、微媒体、微广告、微支付、微信用、微管理、微投资、微生活„„所有这些以动态化、碎片化、零散化、即时化、去中心化为特征的新兴的传播方式、文化形态乃至经济活动形态、日常生活形态,已经在潜移默化间深刻影响了我们的时代。

站在这个从现代性到后现代性的历史性转型的高度看,“微文化”透露出转型的信息。“微”不仅是一种传播技术和传播方式,也是一种文化理想和审美理想,更标志着我们这个时代的转型。在微时代,权利更加分散,微技术使得真正的“草根”更加便捷地参与社会。微时代的经济更加尊重每一个消费者的个性化需求,它提供的服务更加体贴入微。“微时代的文化”众声喧哗,张扬个性,它是一种平民文化、草根文化,重要特征之一就是由于低门槛和便捷性所带来的信息生产和传播的自主性。此外,它还打破了传统广播、电视等信息单向流动的特点,打破了信息的传播者和接受者的界限,实现了信息的克分交流、互动和对话,建构了一个新型的公共空间。微文化也是一种充满青春朝气的生动活泼的文化。在这个科技日新月异,生活方式、交往方式、生产和传播方式日新月异的时代,微文化已经成为青年的天堂,青年成为微文化的主力军。 当然,微时代并不是一个新的鸟托邦,微文化也绝非完美无缺。微技术在方便信息发布的同时,也制造出大量的信息垃圾、瞬间信息,并使谣言的传播更加容易。它在扩大信息交流、拒绝信息自上而下灌输的同时,也造成了人际交往的部落化、江湖化和小圈子化,使得大规模的社会整合、大规模的社会共识的达成变得更加困难。最后,被消费主义裹挟的微生活可能使我们过度迷恋私人生活中的“小物件”“小玩意”,从而丧失了现代公民所应该具备的责任、理想、视野和胸怀。

所有由“微”带来的这一切,都为人文社会科学工作者以及政府管理部门提供了新的机遇,也使他们面临新的挑战。只有充分认识微时代微文化的特征,充分肯定它们的积极意义,同时充分警惕其消极后果,我们的国家治理和社会管理才能更加有效,我们的社会科学和人文科学研究才能与时俱进。

(摘编自陶东风《微文化需大关注》) 1.下列关于原文的表述,不正确的一项是(3分)

A.“微时代”出现了一些新兴的传播方式、文化形态、经济活动形态和日常生活形态,它们具有动态化、去中心化等诸多特征。

B.以前我们的文化以大为特征,该特征导致了许多现代问题的出现,而信息社会向我们展示了“微”的魅力和“小”的美好。

C.“微”是一种传播技术和方式,也是一种文化理想和审美理想,散文化透露出这个时代从现代性到后现代性的历史性转型的信息。

D.微文化带来机遇,也带来挑战。人文社会科学工作者以及政府管理部门需正确面对,既要肯定其积极意义,又要警惕其消极后果。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)

A.互联网技术的飞速发展使微文化发展更为迅猛,同时深入影响社会文化和日常生活,让人们逐渐体会到“微”和“小”的优点。

B.微文化张扬个性,它是一种平民文化、草根文化。真正的“草根”借助微技术更加便捷地参与社会,是微时代权利更加分散的表现。

C.微文化重要特征之一是信息生产和传播的自主性,特征之二是实现了信息的充分交流、互动和对话,建构了一个新型的公共空间。

D.微文化可以扩大信息的交流,拒绝信息自上而下灌输,但同时也有负面效应,它使我们达成大规模的社会整合和社会共识变得更加困难。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)

A.微信作为一种新兴的传播方式,可以让人们体验到其所代表的更亲切、随和、灵活、更个性化和人性化的生活样态和文化风格。

B.青年能成为微文化的主力军,是因为微时代科技日新月异,生活方式、交往方式、生产和传播方式日新月异,青年人能更快地接受和适应。

C.人际交往小圈子化,大规模的社会共识难以达成,公民丧失了应具备的责任和胸怀,这些都是微时代产生的“不完美”。

D.如果想让我们的国家治理和社会管理更加有效,社会科学和人文科学研究与时俱进,就要充分认识微时代微文化的特征,认清其优劣。

(二)实用类文本阅读(12分) 阅读下面的文字,完成4-6题。

神舟十一号航天员飞天归来“交答卷”

昨天,神舟十一号航天员景海鹏、陈冬在北京航天城航天员公寓公开亮相。“今天,我们向祖国和全国人民交答卷来了。飞赴太空前,我们曾庄严承诺,请祖国放心,请全国人民放心。如今,我们实现了承诺。”指令长号海鹏说。这是11月18日返回地球后,两位航天员首次讲述33天太空飞行鲜为人知的幕后故事。

据载人航天工程航天员系统副总设计师黄伟芬介绍,两名航天员返回北京后进行了3周的隔离恢复。目前,他们身体重力再适应进展顺利,各项生理指标恢复符合预期目标。隔离恢复期间,航天员中心采取了具有中国特色的医监医保措施。航天员恢复情况表明,这些措施科学有效。隔离恢复期结束后,两名航天员将进行为期1个月的疗养,促进身体全面恢复。

景海鹏:陈冬太棒了 没出现一点失误

景海鹏是我国唯一一位三度飞天的航天员。他说,由于工程技术上的不断提高,这次飞行提供了更加舒适完善的工作生活环境。与自己曾执行过的神舟七号、神舟九号飞行任务相比,这是“一次真正享受和体会失重的飞行任务”。

景海鹏说,以前看不到新闻联播和体育节目,吃饭也只是为了保证营养。而这次飞行,不仅能看到各种电视节目,还能享受到各种美食。“一边吃饭,一边听音乐、看电视,让我们的身心状态非常好。”“红烩排骨、香芋蹄筋,什锦蔬菜„„”说起为这次太空之行准备的美食,景海鹏如数家珍,“不仅能吃饱、能吃好,还能点菜。”景海鹏说,5天不重样的菜谱,让他想吃什么,就点什么。其中雪菜兔肉就是他的最爱。

他在保证工作之余,专门抽出时间来欣赏和拍摄舷窗外的地球美景。在飞船上升段时,景海鹏看到了太空与地球之间形成的一道漂亮的天地线,“已经四年没有欣赏到这么美的景色了,当时心情很舒服。”景海鹏说。

“陈冬表现太棒了,如果满分100分,我给他硬邦邦的100分。”景海鹏说,陈冬把地面上教员所教的东西,都运用到天上去,没有出现一点失误。

陈冬:难忘的经历 幸运的旅程

对于第一次执行任务的陈冬来说,难忘的经历实在太多。第一天太空飘移,第一次种菜、养蚕宝宝,在太空中看祖国壮丽山河„„第一次真正的失重感觉,陈冬记忆犹新。“不知道怎么用劲,只要稍微一使劲,就容易过。”他说,刚开始,每走一步都需要找束缚器,后来慢慢适应了失重环境。“我也开始享受失重,还自创了很多姿势,如翻跟头、转圈等。”

陈冬觉得,能和景海鹏组成乘组,非常幸运,一心里很踏实。任务期间,景海鹏在方方面面部非常照顾自己。“从一进船,就告诉我如何控制自己的身体,平时也经常嘱咐我多休息。”让陈冬感动的是,运动时,景海鹏看到他流汗了,总会递上毛巾,甚至会把加热好的水递到他嘴边。工作中,景海鹏又是严格认真的,一次做不好就继续做,直到拿到满意的数据才行。

太空跑步的诀窍:仰起头

33天的太空之旅,航天员参与的在轨试验和实验有38项之多。每一项,对于他们来说都是全新的挑战。跑台束缚系统技术验证就是其中一项。景海鹏说,第一次,别说跑,走都走不成样。那天晚上,景海鹏对陈冬说:“如果不成功,咱们回去可没法向科研人员交代。”

第二次,景海鹏和陈冬开始相互观察,寻找技巧,慢慢地可以走上几步了,但远远没有达到能跑起来的要求。这让他俩压力更大了。

第三次刚开始,景海鹏还是没办法跑起来。“可以理解,不能原谅。”有些无奈的景海鹏一边走着,一边仰着头对陈冬说。就在这一仰头的瞬间,景海鹏突然感觉到自己能跑起来了。突如其来的感觉,让他明白了通过头部可以调整重心。“速度越大,头需要往后仰的角度越大。”慢慢地,他走了起来,然后加快跑了起来,最终验证成功了。到了后半段,他和陈冬甚至可以双臂展开、抱着头、背着手,变换各种姿势地走或者跑。“第四次,我们完全可以像在地面上使用跑步机一样,非常轻松自如地跑起来。”景海鹏说。

(2016-12-08《北京晚报》有删改) 4.下列针对上述材料的理解,最准确的一项是(3分)

A.此次航天飞行对于三度飞天的景海鹏和第一次执行任务的陈冬来说,有着不同的感受:景海鹏觉得是一种享受,陈冬则一直非常紧张。

B.景海鹏和陈冬在33天的太空之旅中,完成了需要参与的38项在轨试验和实验,连很难的跑台束缚系统技术验证都顺利攻克了。

C.陈冬能够把地面上教员所教的东西,没有一点失误地运用到天上,为此景海鹏对他非常满意。

D.这次太空之旅提供了更加舒适的工作生活环境,不仅可以看新闻联播和体育节目、吃美味的食物,还可以翻跟头、转圈。

5.下列针对上述材料的分析,不正确的两项是(4分)

A.这篇新闻报道采用了“倒金字塔”式的结构,从景海鹏、陈冬亮相开始说起,吸引读者阅读兴趣,使读者想要进一步了解他们的太空生活。

B.本文的小标题起到了提纲挈领的作用。前两个小标题提示读者写作的对象分别是景海鹏与陈冬,最后的小标题概括了二人摸索太空跑步方法的内容。

C.在太空工作中严格认真,队友之间相互配合,对待实验反复尝试,都是景海鹏与陈冬完成任务的主观原因。

D.本文运用了记叙、描写、议论等多种表达方式,其中对两人练习太空跑步的重点描写,给读者以现场感,增强了新闻的文学性。

E.时效性是新闻的“生命”,这篇报道的刊发距离景海鹏、陈冬公开亮相只有一天,体现了新闻及时迅速的特点。

6.这则报道的第二段属于新闻背景,有什么作用,请简要分析。(5分)

(三)文学类文本阅读(14分) 阅读下面的文字,完成7-9题。

寻找桃花源 雷三行

两个城里人有五天假,他们相约去散心。去哪里呢?城市他们肯定不去的,城市带给他俩的是吵闹、拥挤和忧伤。八年了,他俩仍蜗居在巴掌大的地方。 他俩把外出的地点选在大山里。从城市坐火车到小县城,又坐汽车到小镇,人越来越少,风景越来越美。在小镇停留片刻,他俩坐着三轮车行进了不知多少时间,下车后,他们漫无边际地朝前走。斜阳里,风景无限好。

不知走了多少路,眼前的小河上出现一座小石拱桥,过桥,两座青山夹条小沟,溪水潺潺而出。沿着小溪,过山门,凉风扑面而来,旅途劳顿随风飘散。山间暮霭腾起,山雀呼唤,该是喊叫小雀回家了!

城里人A说:“应该找户人家,要点吃的。”

城里人加快脚步,过山嘴,远远就看到一户人家。城里人甭提多高兴。近了,城里人大失所望,朱红色的大门上挂着一把铁锁。

城里人A说:“难道山民还在劳作?” 城里人B摇头。

突然,B喊:“快看,那边山脚有人家。”A顺着B手指的方向,山脚果然有四五户人家,其中还有一座两层小洋楼。

城里人飞奔而去。到了,他们又瞪大眼睛,大门上挂着一把铁锁。 “人都哪去了?”

“鬼才知道!”

又走了一段山路,一家家走门上仍是挂着一把把铁锁。就在城里人要绝望时,细心的A发现,一户人家的大门上没锁,只是用铁丝把门板上两个铁环缠绕几圈。这是三间土瓦房,借着月光,A毫不费力地解开铁丝,门开了。

城里人像盗贼般进入,屋内有床,有电视,有电话,有灶台,日常用品几乎全有。两个城里人简直不敢相信自己眼睛,他们觉得走进了安徒生的童话里。

橱柜里有鸡蛋、方便面。城里人生火,舀一瓢溪水,煮面;吃毕,两人无力地躺在床上,惴惴不安等着主人回来,他们想好了将要给予的惩罚。

夜深了,屋外依然静悄悄,银色的月光在窗户上,城里人沉沉地睡了。

城里人醒来时,天已大亮,屋外鸟雀欢唱。城里人没见到主人,A说:“屋主品格简直赛过七个小矮人,见我们睡着不愿打扰。”

他们一骨碌爬起,大门还是那样虚掩着。“或许主人走亲戚了,亲戚留下不许回来。”城里人惊讶地说,“我们赶快吃饭,逃吧。”匆匆吃饭,把门环重新用铁丝缠绕。

两人沐浴在晨曦里,沿着小溪继续走,到了小溪尽头,眼前是茫茫林海。

城里人吃惊地说:“怎么没有一个山民!”他们走过的每一处山脚,每一个土场,每一块凹地,见到大门上统统挂着一把铁锁。

“难道集体大逃亡了?”四目相对,没有答案。

两个城里人又溜进昨晚的屋子,生火,做饭。第二天早晨,仍不见主人。 “我们找到世外桃源啦!”A欢呼雀跃起来,B恍然大悟。

有这么好的地方,回蜗居干什么!城里人拨通公司的电话,大声说:“喂,小资本家,爷爷不干啦!”城里人放下电话放声大笑。

一天,A做了把万能钥匙,最终,他们把住地选在一户两层小洋楼上。小洋楼装饰优雅,生活用具齐全,还有几件瓷器、几幅字画做摆设。

城里人进入了所有屋子,屋内大同小异。后来,城里人把目光散落在沟壑、山洞、森林里,他们过上了神仙般的日子。

时间真快,要过年了。

腊月里的一天,一群男女老少吵吵闹闹沿着冰冻的小溪回来啦!两个城里人慌乱地扛着米面逃进山洞,在洞口,城里人看到一拨拨山民唱着歌回来了。

过年了,山沟里灯火通亮,焰火绚烂,俨然一座山城。两个城里人悄悄溜下山洞,来到小洋楼外,见主人正在吃年夜饭,神龛上燃着蜡烛和一炷香;桌上饭菜丰盛,山民边吃边说着城市里的街道、超市、公园。

热热闹闹到正月初六,山沟里倏地安静。城里人从山洞里探出头,一户户人家正在锁门,一拨拨人悄然离去。

城里人不明白其中的道理,好多道理是没必要弄明白的,他们又回到小洋楼,小洋楼里添置了好多生活用品,冰箱里有牛肉鸡肉等等。城里人又在山民的小洋楼里过上神仙般的日子。

一天,城里人在小洋楼里的电视里,看到一群似曾相识的面孔:男女老少一伙人,在城市广场上,蓬头垢面啃着方便面。

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是(3分)

A.小说开头寥寥几句话,不仅交待了故事的起因、时间、地点,更是突出了城里人对城市生活不满的态度。 B.城里人经过漫无边际的跋涉才到达风景无限美好的地方,作者意在表明世外桃源虽然风景优美,但是必须付出努力才能抵达。

C.“我们找到世外桃源啦!”不仅写出了城里人找到新生活的欢愉,也照应了标题,推动了情节的发展。 D.山村民风淳朴。村民无需过多照应门户,只是用铁丝把门板上两个铁环缠绕几圈,就非常放心地出门了。 8.山民是一群怎样的人?刻画这一群体形象有什么作用?请简要概括。(5分) 9.有人认为小说最后一段有画蛇添足之嫌,你的看法呢?请结合文本说明理由。(6分)

二、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成10-13题。

周镳,字仲驭,金坛人。父秦峙,云南布政使。镳举乡试第一,崇祯元年成进士,授南京户部主事,榷税芜湖。忧归,服阕,授南京礼部主事。极论内臣言官二事:“每读邸报①,半属内侍温纶。自今锻炼臣子,委亵天言,祗徇中贵之心,臣不知何所极也。言官言出祸随,黄道周诸臣荐贤不效,而刘宗周等勿获进;华允诚诸臣驱奸无济,而姚希孟等皆蒙谴。每奉严谕率皆直臣封章自今播弃忠良奖成宵小祗快奸人之计臣益不知何所极矣。”帝怒斥为民,镳由是名闻天下。

初,镳世父尚书应秋、叔父御史维持,以附魏忠贤并罹逆案,镳耻之。通籍后,即交东林,矫矫树名节。及被放,与宣城沈寿民读书茅山,廷臣多论荐之。十五年起礼部主事,进郎中,为吏部尚书郑三俊所倚。然为人好名,颇饰伪,给事中韩如愈疏论之,罢归。

福王立于南京。马士英既逐吕大器,以镳及雷演祚曾立潞王议,因言镳、演祚等皆私党,请悉置于理,遂令逮治。而士英劾镳从弟钟从逆,并及镳。钟亦逮治。阮大铖居金陵时,诸生顾果等出《留都防乱公揭》讨之,主之者镰也,大铖以故恨镳。镳狱急,属御史陈丹哀求解于士英,为缉事者所荻,丹衷出为长沙知州。于是察处御史罗万爵希大铖指,上疏痛诋镳。而光禄卿祁逢吉,镳同邑人,见人辄詈镳,遂得为户部侍郎。亡何,左良玉称兵檄讨士英罪,言引用大铖,构陷镳、演祚,锻炼周内。士英、大铖益怒。大铖谓镳实召良玉兵,王乃赐镳、演祚自尽,钟弃市。

(选自《明史·列传一六二》) 【注】①邸报:中国古代抄发皇帝谕旨、臣僚奏议和有关政治情报的抄本。②温纶:皇帝诏令的敬称。③锻炼:罗织罪名陷害人。

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.每奉严谕率皆直臣/封章自今/播弃忠良奖成宵小/祗快奸人之计/臣益不知何所极矣 B.每奉严谕/率皆直臣封章/自今播弃忠良/奖成宵小/祗快奸人之计/臣益不知何所极矣 C.每奉严谕/率皆直臣封章/自今播弃/忠良奖成宵小/祗快奸人之计/臣益不知何所极矣 D.每奉严谕率皆直臣/封章自今播弃忠良/奖成宵小/祗快奸人之计/臣益不知何所极矣 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A.服阕:在一定时期内带孝,对死去的长辈或平辈亲属表示哀悼。 B.封章:言机密事之章奏皆用皂囊重封以进,故名封章。亦称封事。

C.通籍:将记有姓名、年龄、身份的竹片挂在官门外,经核对可以进出官门。因此后来便称做官为“通籍”。

D.从弟:一种称谓,也称堂弟。是同祖的叔伯之子而年纪小于自己的人。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.周镳大胆直言,因此获罪。他在任南京礼部主事时,上书言及朝中弊端,惹怒皇帝,被斥退为民。 B.周镰虽好名节,但做事不谨慎。当初其世父、叔父因依附魏忠贤获罪,他自己涉案其中被流故。 C.周镳命途多舛,屡遭攻讦。他因从弟被马士英弹劾而受到牵连,罗万爵、祁逢吉对他也皆有恶语。 D.周镰因左良玉兴兵而遭杀身之祸。左良玉的言行激怒了马士英、阮大铖,最终周镳被赐死。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)然为人好名,颇饰伪,给事中韩如愈疏论之,罢归。

(2)镰狱急,属御史陈丹衷求解于士英,为缉事者所获,丹衷出为长沙知州。

(二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首诗词,完成14-15题。

早秋山中作 【唐】王维

无才不敢累明时,思向东溪守故篱。 岂厌尚平婚嫁早,却嫌陶令去官迟。 草间蛩响临被急,山里蝉声薄暮悲。 寂寞柴门人不到,空林独与白云期。

【注】①这首诗疑作于王维四十多岁的时候,过着半官半隐的生活。②尚平,字子平,东汉朝歌人。为子嫁娶毕,即不复理家事。后用为不以家事自累的典实。③蛩,蟋蟀。

14.下列对本诗的理解,不正确的两项是(5分)

A.“无才不敢累明时”写出了诗人的谦虚,他认为自己没有才华,就不拖累圣明的时代了。 B.诗歌通过“故篱”“蝉声”“柴门”“空林”“白云”等意象,交待了诗人生活的山林田园环境。 C.诗歌符合律诗对对仗的要求,颈联中“草间”对“山里”,“蛩响”对“蝉声”。整齐匀称,节奏鲜明,富于音乐美。

D.颈联从听觉的角度来描写临秋的蟋蟀响急,薄暮的寒蝉声悲,照应题目,写出了早秋山中的安静空寂,给人一种萧索落寞的感受。

E.全诗运用多种艺术手法描写景物和传情达意,如反语,用典,以动衬静,渲染,比喻等。 15.全诗表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。(6分)

(三)名篇名句默写(5分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)杜甫在《登高》中“ , ”一联,用了六个意象,写出了夔州秋天萧瑟的景色。 (2)陆游《游山西村》中描写农家祭社祈年习俗的句子是“ ”。 (3)《赤壁赋》中用侧面描写来突出箫声悲凉与哀怨的句子是“ , ”。

第Ⅱ卷 表达题(80分)

三、语言文字运用(20分)

17.下列各句加点词语的使用,正确的两项是(4分)

A.马拉松比赛将近终点时,如果以为即将胜利了,放松一点也不妨,可能就会功亏一篑。 B.面对环保部的调查和约谈,李秘书长心情沉重,好像如芒在背,如坐针毡。

C.上海的东方明珠有着独特漂亮的外形,整座建筑规模雄伟,纵横捭阖,像一座巨大的宝塔,高耸入云。 D.由于没有天敌,繁殖能力又强,亚洲鲤鱼在美国河流湖泊中恒河沙数,造成巨大危害。 E.郭象聪慧好学,博览群书,特别对老庄哲学有深入研究,他谈起话来一泻千里,滔滔不绝。 18.下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.G20峰会达成的《二十国集团创新增长蓝图》,将使我们在机制上有保障,行动上有计划,理念上有共识。 B.《中国诗词大会》、《朗读者》等一系列文化节目的热播,表明传统文化的魅力始终在国民心中拥有无与伦比的影响力。

C.以外滩、豫园、世博园等为代表的经典景点,因其多功能的旅游业态和浓郁的文化底蕴,成为外来游客体验上海风情的首选。

D.心是五脏之主,心脏病基本都是五脏病变作用在心脏上的表现。心悸伴随气短出现,说明心是受到肺的影响了。

19.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)

诗歌的表现手法是很多的, ① 历代以来不断地发展创造,运用 ② 灵活多变,夸张、复沓、重叠、跳跃等等,难以尽述。 ③ 各种方法都离不开想象,丰富的想象既是诗歌的一大特点, ④ 是诗歌最重要的一种表现手法。在诗歌中, ⑤ 还有一种重要的表现手法是象征。但在现代诗歌中,象征 ⑥ 又表现为心灵的直接意象,这是应予注意的。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 并且 更 尽管 也 / 就 B 而且 也 但是 也 / 则 C / 因此 但是 又 假如 则 D 尽管 也 因为 又 虽然 / 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过13个字。(5分)

教育的宗旨是以人为本,可是目前的教育却过分功利化,没有把受教育者当“人”, ① 。这意味着教育被看成“制器”,是单纯的“投资”。对受教育者的家长们来说, ② ;而从主办教育的政府或单位来说,希望教育出成果,强实力、振国威。 ③ ,但没有人的全面发展,这些希望都将落空;即使有的实现了,人也难以感到幸福。

21.下图是中国税收会议上的一个调查图表(2005-2015),本次会议的议题是“税收增收”。请结合图表内容,完成后面的题目。(5分)

GDP增速及税收增速调查表

(1)根据图表中税收增速和CDP增速的情况,简要说明调查结果。(3分) (2)根据图表调查结果,写出关于税收增收的建议。(2分)

四、写作(60分)

22.阅读面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

中国本草博大精深,中药真的很神奇,同一种药材在不同的时节、不同的时辰采摘,炮制煎煮方法和时间不同,药效都大为不同,所以才有那么多中药人为此执着地守护一味天赐本草,继承一种炮制手艺,延续一门家传祖业,用时间来撰写“用一世,执一事”的匠心传记。然而,随着社会的进步,古法制药因繁杂耗时,所有的古法炮制手法都在慢慢在退出历史舞台,从采摘到制药到煎煮,每一个步骤都走向了规模化,机械化,原先一个月才能得到的药现在一天就能速成了。

要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

参考答案

1.B 曲解文意。原文是“对于‘大’的迷恋导致了现代问题的出现”,并非“大”这一特征导致的;不是“信息社会向我们展示了‘微’的魅力和‘小’的美好”,而是我们发现了其美好。

2.D偷换概念。D项表述内容主语应该是“微技术”,而非“微文化”。

3.C 原文“被消费主义裹挟的微生活可能„„,从而丧失了现代公民所应该具备的责任、理想、视野和胸怀。”这里将或然变为必然。

4.C(A陈东非常紧张无依据B原文没有说明全都完成了,“跑台束缚系统技术验证”并非很难,攻克也并不顺利D“还可以翻跟头、转圈”不是此次更加舒适环境的表现。) 5.AD(A.这篇报道并没有使用“倒金字塔”式的结构。D.文章没有运用议论的表达方式。)

6.(1)补充说明新闻内容,交代了航天员的恢复状况及我国有效的恢复措施。(2)增强新闻知识性,讲述航天员航天背后的相关内容,。(3)让读者全面了解航天经历,突出航天员的勇敢和奉献精神。(4)深化新闻主题,体现答卷的意义。(任意3点,可得满分)

7.C(A没有交代地点B并非作者的写作意图D“一户人家只是用铁丝把门板上两个铁环缠绕几圈”不能体现“村民无需过多照应门户”)

8.山民是一群在山村具有一定生活基础,却对城市生活充满向往的人(1分)。作用:(1)有利于情节上的完整,交代山民的家乡,使城里人的桃花源具体化。(2)有利于突出主题,城里人和山民都对已有的生活不满足,向往对方的生活,以对方的现实生活作为自己的桃花源。(3)照应标题,突出“寻找”的普遍意义。(答出两点即可)

9.我不认为最后一段多余。理由:①最后一段丰富了山民的形象。他们快乐地回到家乡,可以过着富足的生活,却愿意在城里过着与之相反的生活,表现了山民对城市生活的向往。②使小说情节完整。交代了山民离开村庄的目的。与城里人的行为相照应。③突出主题。城里人所追求的恰是山民所放弃的,山民所追求的正是城里人不珍惜的,表现现代社会中普遍存在的对现有生活的厌倦,只是苦苦地寻找心中的“桃花源”。暗示了桃花源并非是可以寻找得到的,重在自己对待生活的心态。

10.B 11.A(服阙:守丧期满) 12.B(并非涉案其中被流放)

13.(1)译文:然而周镳做人喜好名声,很爱掩饰作假,给事中韩如愈上疏(奏章)给他定罪,周镳被罢免回家。

(2)译文:周镳的案件紧急,嘱咐御史陈丹衷向马士英请求解救,被搜捕的人抓获,陈丹衷被调职出京任长沙知州。

参考译文:周镳,字仲驭,是金坛人。父亲周秦峙,是云南布政使。周镳参加乡试考取第一名,崇祯元年成为进士,被授任为南京户部主事,在芜湖征税。因丧事回家,服丧期满,被授任南京礼部主事。极力论说宦官、言官二事:“每次阅读邸报,大半是内侍代为发布的皇帝诏令。如今酷吏故意加罪于大臣,亵渎皇上言论,恭敬顺从宦官的心思,我不知这样下去恶果怎样。言官言论说出来就有祸患相随,黄道周众大臣举荐贤才不成功,而刘宗周等人不能得以进用;华允诚众臣驱除奸佞没有成功,而姚希孟等人都蒙受贬谪。常常奉行严肃告谕,大多都是直言进谏的大臣被密告。从此背弃忠良之人,助成奸佞小人,只是让奸人之计得逞畅快,我更不知这样下去的恶果怎样。”皇帝很生气,把周镳斥退为民,周镳因此而在天下闻名。

当初,周镳的伯父尚书周应秋、叔父御史周维持,因为依附魏忠贤一同遭受叛逆案,周镳以此为耻。他做官后,就结交东林党,树立了很高的名节。等到他被流放,和宣城沈寿民在茅山读书,朝廷大臣大多谈论推荐他。十五年起任礼部主事,进升为郎中,受吏部尚书郑三俊倚重。然而周镳做人喜好名声,很爱掩饰作假,给事中韩如愈上疏(奏章)给他定罪,周镳被罢免回家。

福王在南京称王。马士英已经追随吕大器,因为周镳以及雷縯祚曾经有拥立潞王的议论,于是说周镳、雷縯祚都是潞王的私党,请求全都交付法官,令人逮捕论罪。而马士英弹劾周镳的堂弟周钟随从为乱,并涉及周镳。周钟也被逮捕论罪。阮大铖在金陵的时候,儒生顾杲等人出《留都防乱公揭》声讨他,主办的人是周镳,阮大铖因此痛恨周镳。周镳的案件紧急,嘱咐御史陈丹衷向马士英请求解救,被搜捕的人抓获,陈丹衷被调职出京任长沙知州。在这种情况下察处御史罗万爵迎合阮大铖的意旨,呈上奏章极力诋毁周镳。而光禄卿祁逢吉是周镳的同乡人,看到人就责骂周镳,于是得以当了户部侍郎。没多久,左良玉举兵征讨马士英的罪行,檄文中引用了阮大铖罗织罪名陷害周镳雷縯祚,故意加罪于周内等事件。马士英阮大铖更加愤怒。阮大铖称实际上是周镳召来的左良玉的军队,福王于是赐周镳、雷縯祚自尽,对周钟在闹市中执行死刑。

14.AE(A诗人没有自认为没有才华E没有比喻)

15.①对自己不被知遇的抱怨。首句说自己“无才不敢累明时”,是谦词反语,埋怨自己满腹才华,却不被知遇重用。②对仕途世事的厌倦,对隐逸生活的向往。颔联两个典故,表明诗人与尚子平、陶渊明一样的意欲归隐山林的思想,而且归隐之心非常迫切③理想落空、独守山林生活的些许落寞。颈联的环境渲染悲凉的氛围,烘托悲戚的心境,尾联的“寂寞”“空”“独”更是直接点出了这种情感。(每点2分,一共6分)(如果第三点答闲适的田园生活的惬意。每天在林中散步,独与白云相伴,如闲云野鹤一般,充满幽居的情趣。可酌情给分)

16.(1)风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回 (2)箫鼓追随春社近 (3)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇 17.AD 功亏一篑,比喻一件大事只差最后一点人力物力而不能成功。如芒在背:好像有芒刺扎在背上一样。形容坐立不安(极度不安)。纵横捭阖:纵横,合纵连横;捭阖,开合,战国时策士游说的一种方法。指在政治或外交上运用手段进行分化或拉拢。恒河沙数:形容数量很多,像恒河里的沙子一样。一泻千里:形容江河水流迅速,也形容文笔奔放流畅。

18.C (A语序不当,理念、行动在前,机制在后。B搭配不当。D表意矛盾“基本”,“都是”。) 19.B 20.①而是当成材料(工具、“器”) ②要求儿女成大器、出大名、赚大钱 ③愿望无可厚非

21.(1)自05年开始,中国税收增速与GDP增速放缓,趋势大致保持一致。(或“两种增速渐趋一致”)(2分),中国税收收入增速大于GDP增速(1分)。

(2)根据调查结果的结论:

要提高税收增速,关键在于发展经济,提高GDP增速。(2分) 22.略

第三篇:东北三省三校2018届高三第二次模拟考试文综政治试题 含解析

东北三省三校(哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)2018届高三第二次模拟考试

文综政治试题

1. 在扩大对外开放过程中,我国部分消费品进口关税平均税率由17.7%降至7.7%,其中婴儿尿布及尿裤、部分配方婴幼儿奶粉等新生儿用品的进口关税税率降至为零。受关税调整的影响,上述进口新生儿用品需求曲线Dl和国产新生儿用品需求曲线D2,一般会发生变动。不考虑其它因素,下列选项能够很好诠释这一变动的是

A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】此题考查价格变动对需求量的影响。此题考查学生调用所学知识分析图形的能力,解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。材料信息说明进口新生儿用品因关税降至为零,价格下降,需求量增加;国产新生儿用品与进口新生儿用品在一定程度上可以相互替代,受进口新生儿用品价格下降影响,国产新生儿用品需求减少。A不符合题意,图示表示价格不变,进口新生儿用品需求减少,国产新生儿用品随着价格的上涨,需求减少;B不符合题意,图示表示价格不变,进口新生儿用品需求增加,国产新生儿用品随着价格的下跌,需求增加;C符合题意,图示表示价格不变,国内新生儿用品需求减少,进口新生儿用品随着价格的下跌,需求增加;D不符合题意,图示表示价格不变,国内新生儿用品需求增加,进口新生儿用品随着价格的上涨,需求减少。故选C。

【点睛】经济曲线尽管形式新颖、灵活,但其考查的基本观点却有着深刻的理论渊源。基本理论知识是解读经济学曲线的基本支撑元素,基础知识愈深厚,对信息的感受愈敏锐,对信息的理解和分析愈深刻,判断事物则愈准确,所以,要特别重视对理论知识和观点的理解和把握。同时,经济学曲线试题的另一个特点是对教材中的基础知识进行“变通”、“整合”、“创新”,因此,在学习过程中要加强对基础知识的拓展、延伸,在“旧知”的基础上形成“新知”。

2. 由复星集团牵头的8家民营联合体正式与浙江省政府签署“杭绍台铁路PPP项目”,并占股51%。这是我国首个民营控股高铁项目,开启了国内民间资本控股铁路项目PPP模式的探索之路,为铁路的发展注入了新动能。杭绍台铁路PPP项目落地 ①表明非公有制经济是社会主义市场经挤的重要组成部分 ②对促进铁路事业加快发展具有示范意义

③突出民营资本绝对控股地位,使其成为国民经济的主体 ④激活市场活力,是产业融合发展的典型 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】此题考查非公有制经济发展的意义。此题考查学生分析理解问题能力,解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。民营经济是非公有制经济,其地位是我国社会主义市场经济的重要组成部分,①入选;作为我国首个民营控股高铁项目,通过这一模式筹集资金,对促进铁路事业加快发展具有示范意义,②入选;即使民营资本绝对控股,也不能替代公有制经济成为国民经济的主体,③是对其地位的错误界定;尽管此模式激发了市场活力,但题意指向的是资本构成而非产业融合,④不符合题意。故选A。

3. 租售并举是今年楼市调控的基调之一,而租售并举关键在于租购同权,要逐步使租房居民在基本公共服务方面与买房居民享有同等待遇。近日多地试行租购同权,下列产生的影响推导较为合理的有

①租房量上升-购房者大幅减少-彻底解头住房难题 ②公共服务需求增加-带动政府投人-促进财政收支平衡 ③外来人口生活成本下降-吸引并留住人才-促进经济发展 ④租房者平等享有公共资源-购房需求减少-商品房价格下降 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】此题考查价格与供求的关系。此题考查学生分析理解问题能力,解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。租购同权可以使租房量上升,但购房者大幅减少和彻底解决住房难题的说法欠妥,①排除;租购同权无促进财政收支平衡之作用,②排除;租购同权,可以降低外来人口居住成本,一定程度上可以吸引并留住人才,为经济发展提供智力支持,③入选;租购同权本意就是使租房者平等享有公共资源,会使社会整体购房需求减少,进而使商品房价格回归理性,④入选。故选D。

4. 互联网下的共享经济迅猛发展,但是消费者权益保护问题电越来越突出。以共享汽车消费为例,问题主要集中在:拖延或拒绝退还租车押金;商家赠送的优惠券无法使用;由于租车软件故障导致多扣费;汽车行驶中遇故障、交通事故、交通违法,后续理赔时责任与赔偿金额无法达成一致等方面。共享经济下的一系列问题说明 ①促进共享经济健康有序发展,需要有针对性的法规和政策 ②市场监管要有更加开放的思维,认真学习国外的先进经验 ③企业应切实维护消费者合法权益,要进一步强化经营者责任 ④互联网为共享经济发展提供技术支持,要充分发挥其积极作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B ............... 5. 深化国家监察体制改革,是以习近平同志为核心的党中央作出的事关全局的重大政治体制改革.是强化党和国家自我监督的重大决策部署。今年通过的宪法修正案中规定,新设立国家监察委员会,同纪委合署办公,实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。国家监察委员会的设立有利于

①加强党对反腐败工作的集中统一领导 ②整合反腐败的资源力量,扩大监察对象的范围 ③通过行政系统内部监督,提高政府工作效率 ④保证公职人员自觉接受公众监督

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】此题考查中国共产党的领导地位、执政能力和执政方式、我国行政监督体系等相关知识。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握,难度适中,得分关键在于抓住题干。深化国家监察体制改革是党中央的决策部署,设立国家监察委并与纪委合署办公,有利于加强党对反腐败工作的集中统一领导,①入选;这一改革整合了过去的监察部和反贪局等机构,实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖,②符合题意;监察委与行政机关并列,并非行政系统,且作用也不是提高政府工作效率,③不选;保证公职人员接受监督的说法过于绝对,且监察委的监督属于国家监督而非公众监督,④排除。故选A。 6. 近年来,中央和自治地方在西藏自治区积极实施利寺惠僧政策。从通水通电到网络通讯再到寺内医疗,“山上”的修行人更好地享受到了社会公共服务,这为他们遵规守法、安心修行、弘扬佛法、贡献社会解除了后顾之忧。利寺惠僧政策的实施有利于 ①积极正确引导宗教与社会主义相适应 ②落实宗教政策,维护宗教人士的合法权益 ③促进宗教与政治相结合,实现爱教与爱国的统一 ④政府依法对宗教事务进行管理,保护正常的宗教活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C

7. 2017年,“一带一路”建设捷报频传:开通中欧班列,“陆上丝绸之路”愈发顺畅;通航瓜达尔港,“海上丝绸之路”另觅新径;开辟北极新航道,“冰上丝绸之路”又建新篇。以上举措说明

①我国坚定推动构建人类命运共同体

②我国坚持与邻国合作共赢,推动区域经济协调发展 ③维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点 ④合作共赢能够维护世界和平,推动世界多极化发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】此题考查国际关系及其决定因素。本题需要学生准确把握题干主旨,结合教材所学,选出答案。推进“一带一路”建设,是我国落实人类命运共同体重要构想的重大实践,①入选;“一带一路”坚持合作共赢,但不局限于与邻国之间,②范围限制过窄,不选;不论中国积极推进“一带一路”,还是沿线国家支持并参与进来,均可说明维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,③入选;“一带一路”着眼于通过合作共赢促进共同发展和繁荣,维护世界和平与推动世界多极化发展与题意主旨不符,④不选。故选B。 【点睛】国际关系及其决定因素

①国家利益不是抽象的,归很结底是该国统治阶级意志和利益的体现。

②国家利益是国家生存了发展的权益,是国际关系的决定因素,国家间的共同利益是国家台作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。

③国际关系的实质是一种利益关系。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家利益是国家生存和发展的权益,国际关系的实质是一种利益关系,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。因此国家利益是国际关系的决定性因素。

8. 千百年来,蒙古马驰骋于风霜雨雪,不仅成为马背民族的交通工具和心爱伙伴,也积淀下民族文化的精神特征。蒙古马虽然没有国外名马那样的高大个头,但生命力强、耐力强、体魄健壮。我们千事创业就要像蒙古马那样,有一种吃苦耐劳、一往无前的精神。下列选项的表述与材料中 “蒙古马精神”一致的是 ①道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成 ②浮生六卜度春秋,无辱无荣尽自由 ③力猛者乃一世英雄,智勇者乃万世英雄 ④天行健,君子以自强不息

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】此题考查中华民族精神。本题考查学生对材料的分析理解能力,考生在分析题肢的时候,要结合材料进行思考,排除题肢中和材料无关的。解答本题的关键在于对材料的理解和把握,本题难度适中。蒙古马生命力强、耐力强、体魄健壮,吃苦耐劳、一往无前的精神是“蒙古马精神”的体现,①和④与题意主旨相符,入选;②讲追求精神自由,③突出“智”在成为英雄中的作用,均与题意主旨不符,排除。故选B。 9. 《国家宝藏》这款以“文化鉴宝”为主题的综艺节目,首次将9家博物馆拉进综艺节目,采用“纪录片+小剧场”的形式让人耳目一新。对每期节目大家可以在微博上进行投票,选出自己最喜爱的国宝,或者参加“我写国宝广告语”“国宝表情包”等原创内容征集活动。《国家宝藏》之所以“活”起来,得益于

①运用现代技术手段,注重互动性和趣味性,增强吸引力和感染力

②提升文艺的原创力,以与现代流行文化的融合作为文化创新的根本途径

③坚持以人民为中心的创作导向,制作精良,增强人民群众的文化获得感

④国家宝藏是一种独特的文化载体,是伟大中华民族精神的集中表现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】此题考查科技的作用和影响、发展大众文化。本题考查学生对材料的分析理解能力,考生在分析题肢的时候,要结合材料进行思考,排除题肢中和材料无关的。解答本题的关键在于对材料的理解和把握,本题难度适中。利用微博以及线上线下参与方式等,说明运用现代技术手段,注重互动性和趣味性,增强吸引力和感染力,故①正确;社会实践才是文化创新的根本途径,②表述错误,排除;采用“纪录片+小剧场”的形式让人耳目一新,引导人民群众广泛参与,说明坚持以人民为中心的创作导向,制作精良,增强人民群众的文化获得感,故③正确;国家宝藏是伟大中华民族精神的集中表现这一表述错误,④排除。故选B。 10. 塑料杯的杯底被大头针扎了一个小孔后装满水,杯中的水就会顺着小孔竖直的向下流动。当用在毛衣上反复摩擦后的一只气球靠近水流时,水流就向气球方向发生偏转。这个小实验告诉我 们

①联系是客观的,但我们能发挥能动性创造联系 ⑦联系是有条件的,我们可以创造条件建立新的联系 ③事物之间的联系构成了事物的变化

④矛盾的斗争性与同一性在一定条件下相互转化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】此题考查联系的特点。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不符合题意的和错误的选项。联系具有客观性,无论自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的,自在事物的联系并非人类实践的产物,所以创造联系的说法是不确切的,①不选;当用在毛衣上反复摩擦后的一只气球靠近水流时,水流就向气球方向发生偏转,说明具体联系是有条件的,人们可以创造条件建立新的联系,也说明事物之间的联系构成了事物的变化,故②③入选;矛盾的斗争性与同一性在一定的条件下相互转化的说法错误,④不选。故选C。 11. “不值得做的事情,就不值得做好。”一个人如果从事的是一份自认为不值得做的事情,往往会保持冷嘲热讽、敷衍了事的态度。不仅成功率小,而且即使成功也不会觉得有多大的成就感,这就是“不值得定律”。“不值得定律”说明 ①精神力量可以派生出物质力量

②人的意识归根到底是客观存在的主观映像 ③意识对人体生理活动具有调节和控制作用 ③意识在人们改造世界的过程中具有指导作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】此题考查意识的能动作用。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不符合题意的和错误的选项。精神力量可以派生出物质力量的说法,是唯心主义的观点,①错误;题意主旨是强调人能够能动地改造世界,而不是强调人能够能动的认识世界,该项与题意中“不值得定律”的主旨不符,故②排除;“认为不值得的态度影响成功率以及成功后的成就感,”说明意识对人体生理活动具有调节和控制作用,并在人们改造世界的过程中具有指导作用,故③④正确。故选D。 【点睛】意识的能动作用; 1.意识的能动作用

(1)人能够能动地的认识世界:

①意识活动具有目的性和计划性。人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的和动机,在实施行动之前还要制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等。

②意识活动具有主动创造性和自觉选择性.意识不仅能够反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律;不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,能够创造一个理想的或幻想的世界。

③意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要条件。世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物。 (2)人能够能动地改造世界(意识能动作用最突出的体现):

①意识对改造客观世界具有指导作用(不同性质的意识所起的作用是不一样的)。人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过实践把意识中的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。

②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。意识活动依赖于人体的生理过程,又对生理过程有着积极的反作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志。

12. 国家旅游局曾做过一次调研,按照国内旅游一趟每人上8次厕所计算,当年所有游客如厕次数超过270亿次,而厕所“脏、乱、差、少、偏”是群众和游客反映最强烈的问题。为此,国家旅游局指出:“旅游要发展,厕所要革命。”总书记作出重要指示强调,坚持不懈推进“厕所革命”,努力补齐影响群众生活品质短板。国家旅游局和总书记关注“厕所问题”,是因为

①“厕所革命”是旅游品质提升的重要条件

②“厕所问题”是制约我国旅游业发展的主要矛盾

③“厕所革命”是社会主义经济基础的重大变革

④“厕所问题”是关系到人民群众切身利益的大事 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】此题考查我国政府的社会公共服务职能、我国政府的宗旨和工作的基本原则。本题考查学生获取解读信息,调动应用知识能力,难度一般。旅游要发展,厕所要革命,说明“厕所革命”是旅游品质提升的重要条件,①入选;“厕所问题”是制约我国旅游业的主要矛盾而非主要方面,②不选;“厕所革命”是社会主义经济基础的重大变革的表述错误,③不选;厕所“脏、乱、差、少、偏”是群众和游客反映最强烈的问题,说明“厕所问题”是关系到人民群众切身利益的大事,④入选。故选B。

13. 阅读材料,完成下列要求。

移动支付也称为手机支付,就是允许用户使用其移动终端(通常是手机)对所消费的商品或服务进行账务支付的一种服务方式。它将终端设备、互联网、应用提供商以及金融机构相融合,为用户提供货币支付、缴费等金融业务。得益于云计算等技术创新,中国移动支付正在引领全球支付体系迈八新时代。如图为我国移动支付市场情况。

目前中国手机网上支付用户规模突破5亿,智能手机用户中使用移动支付的比例超过七成。但是,当前移动支付流量红利已经见顶,未来比拼的是“金融生态”,也就是“支付带来的叠加价值”,包括信用、理财、保险、信贷等多种服务。面对市场发展趋势,某支付平台调整战略,围绕“支付的叠加价值”创新服务内容方式,在为消费者提供便利的同时.也引导商家更多地接入和使用,从而使其市场份额稳中有升。

(l)根据如图的信息,描述中国移动支付市场的变化情况和今明两年的变化趋势。 (2)结合材料,分析说明中国移动支付“金融生态”的发展对我国经济发展的积极作用。 【答案】(1)①变化:2011—2016年中国移动支付交易规模逐年翻倍增长,同比增长率总体上大幅上升,市场快速发展。②趋势:据预测数据来看,今明两年中国移动支付同比增长率逐步降低,但交易规模仍将大幅增长,市场规模巨大。

(2)积极作用:①带动金融业等相关产业发展;②引导相关企业转变发展理念;③促进消费模式更加方便快捷;④推动移动支付市场提质增效;

【解析】此题以中国移动支付“金融生态”的发展作为背景材料,从经济生活的角度考查加快转变经济发展方式等相关知识。

(1)本题属于图表信息解读类的解答题。考生在解答本题时,要明确图表题的解答步骤。坚持三读,一读表头,把握主旨;二读数据,了解主要内容。读数据时,要坚持纵向找规律,横向找差距的原则。三读小注,作出必要的补充。根据这一步骤,对中国移动支付市场的变化情况和今明两年的变化趋势进行描述。

(2)此题考查加快转变经济发展方式。此题要求结合材料,分析说明中国移动支付“金融生态”的发展对我国经济发展的积极作用。从知识范围看,属于无明确知识范围限定的主观试题;从设问的指向性看,该题属于意义类试题。通过审题,可以看出,解答该题需从金融业发展、企业转变发展理念、移动支付市场提质增效等角度阐释中国移动支付“金融生态”的发展对我国经济发展的积极作用。考生围绕这些自行组织语言作答即可。

14. 外卖等新兴行业的兴起和发展使塑料制品产量、使用率等大大增长.如今外卖经济已经带来了一系列的环境问题。公众在享受外卖带来的便利的同时,也意识到了白色污染的严重性。某校高一络问卷调查,反映比较突出的问题有:“部分消费者乱投放餐盒”、“餐盒的生产商生产的环保餐盒标准不统一”、“在外卖网选择了无需餐具,外卖商家还是送来了一次性筷子”、“公司对于外卖垃圾处理无动于衷,写字楼里的垃圾桶没有明确的分类标识”。有网友建议“上班白领应自备碗筷”、“自觉使用环保餐盒”、“加快建立起切实有效的白色垃圾回收利用体系”等等。

结合材料并运用政治生活知识,谈谈公民在防治外卖垃圾中应如何发挥正能量。 【答案】①公民要坚持权利与义务相统一,提升环保意识(或生态意识),不乱扔乱丢垃圾;②公民要坚持个人利益与国家利益相结合,承担社会责任,践行绿色生活方式;③公民要充分行使监督权,增强主人翁意识,发现破坏环境的违法行为要及时举报(或同破坏环境的行为作斗争);④公民要积极参与民主决策,为环保餐具标准制定、相关立法等问题建言献策,推动决策的科学化和民主化;

【解析】此题考查公民参与政治生活的基本原则、公民的政治参与等相关知识。此题要求结合材料并运用政治生活知识,谈谈公民在防治外卖垃圾中应如何发挥正能量。从知识范围看,属于无明确知识范围限定的主观试题;从设问的指向性看,属于措施类主观试题。带着设问审材料,进一步锁定答题要素。可知涉及答题要素有公民要坚持权利与义务相统一;公民要坚持个人利益与国家利益相结合;公民要充分行使监督权,增强主人翁意识;公民要积极参与民主决策。考生围绕这些自行组织语言作答即可。 【点睛】政治主观题的答题要求:

(1)联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围,然后通过审材料,确定要调动和运用哪一个,或哪几个知识点。在联想相关知识时,除了运用设问中所要求的知识点外,还要从该知识点的知识网络中调动一些能解答该题的相关知识点。或者将该知识点分解为几层意思,并以每层意思作为小论点来展开分析,分析中应结合材料中相关信息(即材料语言)。这种情况在解答“怎样体现”类的试题时经常用到。

(2)拟写提纲:通过审题,明确了答题的类别、设问的主体,以及考查的知识范围和题意后,必须在草稿纸上拟写提纲,这个提纲不要求写出每个要点的完整意思,只要求写出提示性的字或词。然后,依据这个提示性的提纲逐条写出答案要点。

(3)组织答案要点:整个答案必须是教材语言、材料语言、时政语言的有机结合,但每个答案要点不强求三种语言结合,可以是一种语言,也可以两种语言的结合。 15. 阅读捌料,完成下列要求。

“靠脸吃饭”的时代来了!农行、建行、招行在部分网点已经开始“刷脸取款”,人们无需携带银行卡,只需要站在银行ATM机前,看一眼摄像头,再输入手机号、取款金额、密码,即可提取现金。曾经“刷脸取款”的核心技术——人脸识剐算法,一直垄断在极少数西方发达国家手中。我国某科研团队在探索人脸识别算法应用过程中经历多次失败,但他们迎难而上,本着精益求精的精神,通过互联网采集大量人脸数据来进行训练,使其不断“进化”,实现了技术上的重大突破。起柳不少银行客户对“刷脸取款”的安全性和可操作性持有怀疑态度,银行方面则强调“刷脸取款”比传统的刷卡取款更加便捷,可以降低伪卡风险、减少设备吞卡数量,同时也不用担心银行卡丢失的问题.随着时间的推移,一部分人如白领、知识分子、学生等对这项新技术的疑虑逐渐打消,但仍有人对随意采集面部特征数据这样的隐私信息表示了担忧。

(1)运用“价值判断和价值选择”的知识,谈谈你对材料中人们对“刷脸取款”有不同态度的认识。

(2)创新型人才是一个国家发展的重要因素。结合材料并运用文化生活知识,谈谈我国“刷脸取款”核心技术的成功研发对科研工作者的启示。

(3)结合材料,运用发展的观点为各大银行普及“刷脸取款”技术提出两条方法论建议。 【答案】(1)①价值判断和价值选择具有主体差异性,因人们的社会地位、需要不同而不同(或受人们的立场、方法、知识水平、思维能力等不同的主体条件的限制),对刷脸取款就会有不同的认识;②价值判断和价值选择具有社会历史性,因时间、地点和条件的变化而不同(或受社会实践的内容、形式、规模、水平等客观条件的限制),不同时期的人对刷脸取款存在着不同看法;③正确的价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,刷脸取款的技术创新为客户提供了更安全和便捷的服务,使人们的疑虑逐渐打消。

(2)①科研工作者必须立足社会实践,充分发挥积极性、主动性和创造性;

②科研工作者必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,进行自主创新,掌握核心技术;

③科研工作者必须践行社会主义核心价值观,弘扬“工匠精神”,要有不畏失败、努力钻研的顽强拼搏精神。

(3)示例:①各银行应该用发展的观点看问题,注意量的积累,逐步提高技术水平,抓住时机促成新技术的创新应用;

②面对不同的评价,应坚持事物发展前进性与曲折性的统一,要坚定信心,不断克服前进道路上的困难。

【解析】此题以“刷脸取款”作为背景材料,分别从哲学生活和文化生活的角度考查价值判断与价值选择的标准、文化创新的途径、培育和弘扬中华民族精神、社会主义核心价值观、发展的前进性与曲折性等相关知识。

(1)此题考查价值判断与价值选择的标准。此题要求运用“价值判断和价值选择”的知识,谈谈你对材料中人们对“刷脸取款”有不同态度的认识。从知识范围看属于有明确知识范围限定的主观试题;从设问的指向性看,属于认识类主观题。考生作答时要结合所学知识和材料中的关键信息进行。价值判断和价值选择的相关知识,要求谈谈对材料中人们对“刷脸取款”有不同态度的认识。我们可从两个方面加以分析:第一,为什么“人们对‘刷脸取款’有不同态度”?因为价值判断具有主体差异性,具有社会历史性,价值判断和价值选择也就不同;第二,怎样对待“人们对‘刷脸取款’有不同态度”?必须遵循文化发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。 考生围绕这些自行组织语言作答即可。

(2)此题考查文化创新的途径、培育和弘扬中华民族精神、社会主义核心价值观等相关知识。此题要求结合材料并运用文化生活知识,谈谈我国“刷脸取款”核心技术的成功研发对科研工作者的启示。从知识范围看,属于无明确知识范围限定的主观试题;从设问的指向性看,属于启示类主观试题。考生作答时要结合所学知识和材料中的关键信息进行。结合材料中的关键语句“我国某科研团队在探索人脸识别算法应用过程中经历多次失败,但他们迎难而上,本着精益求精的精神,通过互联网采集大量人脸数据来进行训练,使其不断“进化”,实现了技术上的重大突破”,可以运用以下知识点分析说明:立足社会实践,充分发挥积极性、主动性和创造性;弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;践行社会主义核心价值观。考生围绕这些自行组织语言作答即可。

(3)此题考查发展的前进性与曲折性等相关知识。此题要求结合材料,运用发展的观点为各大银行普及“刷脸取款”技术提出两条方法论建议。从知识范围看,属于有明确知识范围限定的主观试题;从设问的指向性看,此题属于建议类主观试题。考生作答时要结合所学知识和材料中的关键信息进行。解答本题,一个注意知识限定“发展的观点”,这一知识点的方法论有:用发展的观点看问题;事物发展的状态的方法论;事物发展前进性与曲折性统一的方法论。考生提出建议时可运用上述方法论;对照材料进行建议分析。 【点睛】规范化答题的一般步骤 第一步:审设问

1、明确知识范围: 知识类别:经济学、哲学、政治学 知识形态:微观、宏观

2、明确问题指向: 单一型:是什么、为什么、怎么办 复合型:谈认识、作分析

3、明确设问主体: 经济学:政府、企业、个人等 政治学:国家、政党、公民等 第二步:审材料

1、读材料时既要把握材料中的显性信息,又要把握材料中的隐性信息。

2、回归教材,试题虽然千变万化但都离不开用教材的内容来解答。读题时必须判明答题要用到教材中的哪几课、哪几节、哪几框的内容。这样 就缩小了思考的范围。

3、根据题目的要求恰如其分地引用、组织某方面的知识,做到有的放矢,不可眉毛胡子一把抓。

第三步:调用知识(回归教材〕

1、依据关键词,直接调用(关键词本身是学科基本概念,则直接调用)

2、把握知识联系,联系调用(依据关键词,通过演绎、推导,找到可用知识) 3, 概括具体信息,归纳调用(关键词比较具体,与学科理论不能直接对应,则先归纳再调用)

4、依据设问,有效调用(知识调用要根据设问的要求,有的放矢地调用,反对盲目堆砌和过度引申) 第四步:确定答题思路

1、确定大逻辑:要点之间的逻辑,包括有几个要点,要点之间如何排列;

2、确定小逻辑:要点自身的逻辑,即要点如何展开,包括有几个关键词,如何排列。 第五步:写答案

1、层次分明,要点序号化一反对不分段落层次的“一块板’

2、表述准确,语言学科化一一反对使用文学化、生活化语言

3、逻辑严密,表述简洁化一一反对语句冗长、画蛇添足

4、字迹工整。卷面美观化一一反对字迹潦草、错字连篇

第四篇:2018年东北三省四城市联考暨沈阳市高三质量监测(二模)word版含答案详解

2018年东北三省四城市联考暨沈阳市高三质量监测(二)

语文

本试卷分第1卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。满分150分,考试时间150分钟。 注意事项:

1. 答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。

2. 单项选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦

干净后,再选涂其它答案标号,答在试卷上无效。其它试题答在答题卡上。 3. 考试结束后,考生将答题卡交回。

第I卷(阅读题共70分)

一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。

人工智能算法的传统通常有两个:一是符号认知主义,主张智能行为依赖于符号操作,通过基于符号表征的计算可实现推理、决策,甚至情感活动,如早期的专家系统;二是联结主义,认为通过大量底层简单的“激活单元”相互交织可在高层自发涌现出复杂的智能行为,这一传统以神经网络为代表。阿尔法围棋的研究主要得益于这一种传统,基于神经网络的深度学习实现算法的突破。

以复杂性视角观之,目前的智能算法有一个突出特质一-涌现性, 即智能是一种由算法底层的简单规则生成的复杂行为,智能并不由预定的算法前提所决定。游戏棋局的最终输赢是一种涌现,不是依靠单次行为的累加,而是算法演化系列的整体取胜。阿尔法围棋有一些令顶尖职业棋手难以理解的“昏招”,可这些“昏招”最终成了取胜的“神之一手”,这表明“招数系列”比“某一招”更有意义。在伦理上,涌现性特质揭示出智能算法具有不同于传统的行为特征:智能算法行为不是边界清晰的单个行为而是集体行为的演化,其行为效果既不由“某一”行为所决定,亦不由其前提完全决定。

智能算法的另一个特质是算法的自主性。阿尔法围棋一代曾依据人类历史上的优秀棋谱,对弈了3000万盘棋,二代强化了自我增强学习。如果智能算法的自主性意味着机器是某类主动的、自我进化的“生命”,那么我们是否能说人工智能就是一个具有自我意识、能够自我决定的“主体”?以算法的观念来看,理性传统所认可的“主体”是一个能够协调个体自身复杂行为的中心控制单元,它担负该个体所有信息的整合和全部行为的控制。目前得到广泛应用的弱人工智能,则形成了一种完全不同于传统的主体观念。弱人工智能的自主性是智能行为的自组织性,机器算法会在没有人类程序员的干预下自发学习,自动处理问题。

2015年,有人在使用“自动驾驶”模式时遭遇车祸,历经十个多月的调查,最终归责为驾驶员过于信任人工智能,手没握住方向盘,人工智能得以免责。不久的将来,人工智能必会让我们完全摆脱方向盘。智能驾驶系统由厂商的机器人制造,其算法不断自我进化,无缝嵌入庞大的物联网中,行进于更多智能体交互的开放环境,并与它们共同形成了一个不断自我演化的复杂算法整体。在这一整体中,厂商、机器人、使用者、众多智能体等都是造就整体的个体,但并不存在对整体负责的“主体”,此时我们在伦理上可能面临根本的挑战:智能行为既不遵循行为与效果之间的直接对应,也不遵循行为与主体之间的必然联系,那么我们该如何做出一个恰当的道德判定?

(摘编自刘劲杨《人工智能算法的复杂性特质及伦理挑战》) 1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.基于符号认知主义和联结主义两个传统,神经网络的深度学习最终得以实现。 B.阿尔法围棋依靠算法演化系列的整体取胜,这体现了人工智能算法的涌现性。 C.弱人工智能有一个中心控制单元,它担负了所有信息的整合和全部行为的控制。

1 D. 既然智能驾驶系统不存在对整体负责的“主体”,一旦发生交通事故则无需追责。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A. 文章第-段通过比较两种智能算法传统的异同,分析了阿尔法围棋获胜的原因。 B.文章以阿尔法围棋为例说明智能算法的涌现性,又对其揭示的行为特征做了阐释。 C.算法的自主性意味着机器是某种“生命”,这是文章对“主体”进行辨析的前提。 D.文章介绍了目前智能算法的特质,进而引发了对人们可能面临的伦理挑战的思考。 3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分) A.没有以神经网络为代表的联结主义传统,阿尔法围棋也许就不会有算法上的突破。 B.“昏招”成了取胜的“神之一手”,这是智能算法集体行为演化胜过单个行为的例证。 C.智能驾驶系统的算法处于众多智能体交互的开放环境之中,才能不断地自我进化。 D.智能行为与效果不直接对应、与主体无必然联系,但我们还要对它做道德判定。 (二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分) 阅读下面的文字,完成4~6题。

事情是这样的

佚名

怎么说呢? 12月26日,事件经过一天发酵,《惊爆!某超市一黑衣男子对老人大打出手》牢牢霸占微博热搜榜头条。几张图片看起来是连拍,一男子挥舞手臂,老妇人抱着男人大腿,直到最后一张男子的手打到老人身上,看上去触目惊心。文字解说的时间、地点、人物、事件相当详实。

小明日记

今天玩得可开心啦。妈妈带我去欧美新生活广场玩,小朋友真多。大人坐在游乐场外玩手机,我们玩打枪游戏。我们玩了很长时间。中午吃面条,很好吃,妈妈说下周还带我吃。

下午和妈妈一起买了很多好吃的,超市的人很乱。有一个奶奶躺在地上,大声喊,还哭得很伤心。妈妈不让我看,但我早就看见了,那个奶奶抓住了那个叔叔的脚,叔叔不想让她抓。叔叔一蹦一蹦的,像跳皮筋,可好玩了。

超市收银员只言片语

周年庆嘛,人多,忙不过来。我看到的时候,大妈已经倒地,那个黑风衣在掰大妈抱他大腿的手。他们吵得很激烈,那男的一直喊“松手”,而且还说脏话。大妈被他拖着走。听不出来两人为什么起的争执。

我为什么不去拉开他们?公司规定:收银员不能离开岗位。而且我们经理和保安很快就赶到,把两人带走了。期间,很多顾客都在旁边看着,各种拍照。

不说了,不说了,今天顾客至少比昨天多一倍。

值班经理答记者问

记者:两人为什么争执?经理:周年庆,特价区豆油只剩下一桶。那男的要拎走,大妈说是她因为没找到推车,暂时放那儿的,才引发争执。

记者:据我们了解,这件事发生20分钟左右,你们才派人解决,具体原因是什么?经理:因为这次促销力度很大,顾客太多了,到处都是人。我接到电话从值班室下一楼去叫保安,然后再上来,我是一直跑着的。我们要从最里面那个非买出口进入,这又是一大圈。到现场的时候,周围好几围人,分开人进去,差不多十分钟,绝对没有15分钟。

记者:事后,你们的调查结果是什么?经理:我们无权调查,这事儿得问公安人员。记者:那最后问题解决了吗?经理:解决了,我们超市各送了他们一桶豆油。今天我们吸取教训,不仅在特价区安排工作人员,而且,将特价商品量提高了2到3倍。

我是监控录像管理员

12月24日早7点,经理打来电话,让我在营业前调整13号至17号摄像头监控的位置和范围,并要求我们在25日3:20前,务必把13号至17号摄像头于下午2:00—— 3:00的录像整理出来,保存备份,发给宣传部。

25日下午2:00的时候,我就盯着监控。看到一个女的疯狂冲到小王身后,双手抱住他手里的豆油,小王抢过,女子摔倒,之后立即抱住小王的大腿,大喊大叫,看不出来喊什么。小王使劲儿挣脱,一只手

2 拎着豆油,一只手一会儿掰她的手,一会儿挥舞着保持平衡。他们从15号监控拉拽到17号监控下面。

2019年元旦,关于欧美超市的微博《反转一黑衣男“动手”的真相》,再次成为微博热搜的头条。文章链接了一个12分钟的视频。某媒体的官方微博着实火了一把,据统计,两个小时点击超过500万,转发超过20万,评论过万。

周年庆加圣诞节“双惠”期间,欧美超市营业额远超沃尔玛、恒客隆等,为答谢新老顾客厚爱,元旦期间超市的“双惠”活动将持续到本月7日。

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) A.事发时有不少顾客在场,但作者只选取了一则小孩子的日记作为顾客对事件的描述,构思颇有深意。 B.超市周年庆顾客多,收银员“忙不过来”“听不出来”,公司又规定“不能离开”,她可能真不知情。C.从值班经理答记者问可知,面对突发事件,超市确实行动非常迅速,举措得当,充分考虑了顾客的需求。

D.作者从占据热搜榜头条的一条微博写起,以官方微博和超市的“双赢”收尾,增强了故事的反讽意味。

5.小说的标题“事情是这样的”有何含意,请结合文本谈谈你的理解。(5分)6.小说从多个人的视角讲述同-事件,有怎样的艺术效果?请结合文本简要分析。(6分) (三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成7 ~ 9题。 材料一:

作为“新动能”之一,共享经济有光明的前景。共享单车、共享停车、共享租屋等就是已走近普通大众的共享产品。“共享+”百花齐放,这是好事。然而,也有一些所谓的“共享”,因为缺少有效的管理手段和盈利模式,不仅浪费社会资源,也透支了“共享”的公信力,成了“伪共享”。

比如,有人把“共享雨伞”投放到地铁口、公交站台等交通节点,结果半个月后悉数消失;有人在城市街头投放“共享马扎”,但管理跟不上,最终被市政部门清理搬走;有人推出“共享睡眠舱”,但安全、消防、卫生都不过关,最终被管理部门叫停.... 共享经济指在所有权不变的情况下,权利人对使用权进行临时性转移,从而提高资源利用率,权利人也能从中获益。其本质是整合闲散资源,盘活存量经济,减少浪费,避免新的资源开掘。

“伪共享”之所以没市场,就在于它们并未真正从消费者需求出发来解决生产与生活的痛点,却因制造“虚假需求”,造成了不必要的资源浪费,成了“非共享、不经济”。

“共享项目”只有摆脱资本热捧与营销炒作,走向理性、合规、审慎,在分享平台上做深做透,才能找到真正清晰的发展焦点和盈利路径。有人预测,未来几年中国共享经济还将保持40%的高速增长。

(摘编自《“共享经济”越是被看好,越不能滥用》,2017年10月27日《人民日报》) 材料二:

中国的共享服务正在向汽车领域扩大。预计到2020年,中国共享汽车的市场规模将从2016年的4亿元扩大至93亿元。在中国,共享单车等服务迅速普及,但共享汽车面临诸多课題。大型汽车厂商由于担心汽车销量下滑,对共享汽车持谨慎姿态。但中国本土汽车厂商可能在共享汽车领域加强攻势。中国约3亿人有驾照,而私家车保有量约1.5亿辆,单纯计算有1.5亿人有驾照但没车。有问卷调查显示,77%的受访者“愿意尝试共享汽车服务”。

(摘编自《中国共享汽车服务业快马加鞭》,2017年12月20日日本经济新闻网) 材料三:五种出行方式对比图

(摘自《透过共享经济看消费生态变化》,2017年12月25日新华网) 材料四;

近日,摩拜单车宣布与日本最大移动社交网络公司LINE达成战略协作。LINE领投摩拜单车在日本子公司的A轮融资,认购股份不超过20%,并派遣董事。业内人士表示,拥有更低成本、更大规模运营的经验和更多数据的摩拜,有了日本最大移动社交网络公司LINE千万量级用户的加持,将有力促进日本共享单车市场成长。

(摘编自《日本LINE希望中国共享单车助力2020年东京奥运会》,2017年12月22日环球网) 7.下列对材料中“共享经济”相关内容的理解,不正确的一项是(3分) A.共享经济中,在所有权不变的情况下,权利人将某些资源的使用权临时转移,能够提高资源利用率,权利人也能从中获益。

B.共享经济要从消费者需求出发来解决生产与生活的痛点,借助分享平台整合闲散资源,盘活存量经济,减少资源浪费。

C.“共享+”百花齐放,成为经济的“新动能”,共享单车、共享停车、共享租屋、共享雨伞、共享马扎已融人普通大众的生活。

D.共享经济中的“共享项目”若想找到真正清晰的发展焦点和盈利路径,在分享平台上做深做透,是其中的一个条件。

8.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的两项是(5分) A.中国共享经济只有摆脱资本热捧与营销炒作,通过运用有效的管理手段和盈利模式,才能在未来几年保持40%的高速增长。

B.中国本土汽车厂商已经在共享汽车领域加强了攻势,预计中国共享汽车的市场规模将从2016年的4亿元扩大至2020年的93亿元。

C.材料三的对比图表明,共享出行具有夜间出行较为便利、等待时间更短的优势;共享单车在通勤速度方面不具有优势。

D.公交汽车和轨道交通可以节约出行成本,但它们夜间便利性差,通勤速度慢,因此应增加共享单车与共享汽车的投放数量。

E.摩拜单车与日本最大移动社交网络公司LINE达成战略协作,此协作强强联合,将有力促进日本共享单车市场成长。

9.怎样才能推动我国共享经济的健康发展?请结合材料简要说明。(4分)

二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~ 13题。

颜衎,字祖德,兖州曲阜人。少苦学,治《左氏春秋》。梁龙德中擢第,解褐授北海主簿,以治行闻。后唐天成中,为邹平令。符习初镇天平以书告属邑毋聚敛为献贺衎未领书以故规行之寻为吏所讼习遽召衎

4 笞之幕客军吏咸以为辱及正人习甚悔焉,即表为观察推官,且塞前事。长兴初,召拜太常博士,习力奏留..之。习致仕,行东归养亲。未几,房知温镇青州,复辟置幕下。知温险愎,厚敛多不法,衎每极言之,不避其患。晋祖入洛,知温恃兵力偃寒,衎劝其入贡。知温以善终,衎之力也。改河阳三城节度副使,知州事。居半岁,得家问,父在青州有风痹疾,衎不奏弃官去侍疾,不复有仕宦意。岁余,父疾不能起,衎亲自掬失,未尝少倦。晋祖闻之,召为工部郎中,连使促召至阙。辞曰:“臣无他才术,未知何人误有闻达,望放臣还,遂其私养。”晋祖曰:“朕自知卿,非他人荐也。”俄废枢密院,以本官奉朝请。逾年,上表...请还侍养,授青州行营司马。丁父忧,哀毁甚。俄召为驾部郎中、盐铁判官。以母疾恳辞,有诏止守本官。召拜御史中丞。丧乱之后,朝纲不振,衎执宪颇有风采。尝上言:“州郡无参谒之仪,出入失风宪之体。请自今藩镇幕僚,勿得任台官;虽亲王、宰相出镇,亦不得奏充宾佐。非奉制勘事,勿得出京,自余不令厘杂务。”诏惟辟召入幕如故,余从其请。时王峻持权,衎与陈观俱为峻所引用。会峻败,观左迁,衎罢职,守兵部侍郎。显德初,上表求解官,授工部尚书,致仕还乡里,台阁缙绅祖饯都门外,冠盖相望,时...人荣之。建隆三年春,卒于家,年七十四。

(节选自《宋史。列传二十九》) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) A.符习初/镇天平以书告属邑/毋聚敛为献贺/衎未领书/以故规行之/寻为吏所讼/习遽召衎答之/幕客军吏成以为辱及正人

B.符习初镇天平/以书告属邑/毋聚敛为献贺/衎未领书/以故规行之/寻为吏所讼/习遽召衎笞之/幕客军吏成以为辱及正人

C.符习初/镇天平以书告属邑/毋聚敛为献贺/衎未领书/以故规行之/寻为吏所讼习/遽召衎笞之/幕客军吏成以为辱及正人

D.符习初镇天平/以书告属邑/毋聚敛为献贺/衎未领书/以故规行之/寻为吏所讼习/遽召衎笞之/幕客军吏成以为辱及正人

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的项是(3分) A.“太常博士”中的“博士”是学官名,一般指精通一经或一艺、教授生徒的官职。 B. 奉朝请,指定期参加朝会。古时春季朝见天子叫“朝”,秋季朝见天子为“请”。 C. “守兵部侍郎”中的“守”指暂时署理职务,多指官阶低的人署理官阶高的职务。 D.祖饯,设宴送别。祖,临行祭祀天神,引申为饯行和送别。类似说法还有祖道。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A.颜衎勤奋苦学,为政有方。他年少时,学习刻苦努力,研究《左氏春秋》。后科举及第,任北海主簿,颇有政绩,为人所知。

B.颜衎献言献策,颇有远见。房知温拥兵自傲,作为其幕僚,他建议房知温人贡晋祖,使房知温得以善终,足见其深谋远虑。

C.颜祈乘守孝道,侍养双亲。双亲有疾,他都能毅然请辞,奉养父母,尤其在父亲卧床不起时,亲自捧屎,毫无倦色,品性至孝。

D.颜衎严肃纲纪,厘清体制。丧乱之后,朝纲不振,他直陈弊病并提出改进意见。除征召人幕府不变,其余都被皇帝采纳。

13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)知温险愎,厚敛多不法,衎每极言之,不避其患。(5分) (2)臣无他才术,未知何人误有闻达,望放臣还,遂其私养。(5分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11 分) 阅读下面这首宋词,完成14~ 15题。

水调歌头黄庭坚

落日塞垣”路,风劲戛“貂裘。翩翩数骑闲猎,深入黑山头。极目平沙千里,惟见雕弓白羽,铁面骏骅骝”。隐隐望青家,特地起闲愁。

汉天子,方鼎盛,四百州。玉颜皓齿,深锁三十六宫秋。堂有经纶贤相,边有纵横谋将,不减翠蛾着。戎虏和乐也,圣主永无忧。

5 [注]①塞垣:边防城池。②夏( ji6):敲击。③骅骝,周穆王的八骏之一,这里代指强壮快速的骏马。

14.下列对这首词上片的赏析,不恰当的两项是(5分) A. 落日西沉,长风呼啸,开头两句动静结合,描绘了边塞景象,意境苍凉。 B.几位士兵带着弓箭,策马奔驰,以打猎掩人耳目,在蒋色中进军黑山头。 C.诗人着意勾勒平沙千里中的“雕弓白羽”和“骏骅骝”,为此后的抒情蓄势。 D.隐隐约约看到的青冢,使诗人想起了汉代王昭君的故事,忧愁袭上心头。 E.上片主要是实写,凸现了边地骑兵驰骋射猎的飒爽英姿,奠定了全词的基调。 15.这首词表达了哪些思想感情?请结合作品简要分析。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,5分) 16.补写出下列句子的空缺部分。(5分) (1)在《师说》中,韩愈指出人非生而知之,都会有疑惑的事实后,以“,

, 。”三句点出了不从师学习的后果。

(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,刘禹锡运用典故表达对故人的怀念、抒写回乡感受的两句是“,。 ”

第I卷(表达题共80分)

三、语言文字应用(20分) 17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分) ①作为演说家,他一登上舞台,就神采奕奕,舌灿莲花,其独特的气场和丰沛的内容总是令人叹服。 ....②在第三届联合国环境大会上,我国河北省塞罕坝林场的建设者们蟾宫折桂,被授予了“地球卫士奖”。 ....③21世纪,是一个凸显个性、实现自我、创造价值的时代,是一个千帆竞发、沧海横流、英雄辈出的....时代。

④一篇文章一旦“镶嵌”了“金句”“金词”,则富丽堂皇,而这背后是作者对词语的大量占有和辛....苦打磨。

⑤辽宁省著名书法家沈延毅先生,自幼跟从父亲读经学史,作诗临帖,舞文弄墨,弱冠时,已称誉乡....里。

⑥“中国诗词大会”首位出场选手李尚荣是个7岁的小女孩,她在台上对答如流,活泼可爱,玲珑剔...透。 .A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑥

18.下列各句中,没有语病的一句是(3分) A.互联网时代呼啸而至,传统书店一方面因经营的“戏路”太窄而举步维艰,另一方面线上书店用多种方式大行其道。

B. 如何让农耕文化的菁华成为构建新时代农村文明的底色,是具有重要现实意义和深远历史意义的值得深人研究的课题。

C.艺术评论,特别是对一些有影响、有代表性的艺术家的评论,由于人们的看法不同,往往通过争论能发展和提高艺术理论。

D.地球是一个家,无论哪一种生命灭绝,对地球都是伤害。一旦生态被人类破坏,所有的不好的恶果最后也将由人类承担。

19.下列各句运用的修辞手法,全都相同的一项是(3分) ①花谢后,叶子不再谦逊。

②有的朋友,犹如厨房砧板,不能无不必多。 ③如将文学比作药,也只供内服,不可外敷。 ④孩子静静玩,青年悄悄话,老人脉脉相对。 ⑤晾在绳索上的衣裳们,一起从午后谈到傍晚。

⑥年轻人的步姿摇啊摇,总是因为时间银行里存款多。 A.①②⑤B.①④⑥C.③④⑤D.②③⑥

6 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分) 有些写作者,喜欢把乡村过度诗化。他们混淆了田园和农村两个概念。田园和农村,①另一个是纯粹的地域性指认,后者有时甚至是反审美的。文人墨客们反复咏唱的书本意义的桃花源,往往 ② ,已抽离于农村的现实情境。以艺术的心境生活在乡下,才可能产生陶渊明式的田园诗意。效颦者学其皮毛,③ 而只满足于表面的叙事。其实,头不在艺术,脚不在乡村,他们只能漂浮在丧失时空坐标系的虚安里。

21.阅读下面段文字,根据要求回答问题。(5分) “苔花如米小,也学牡丹开”打动了无数人,而我却偏偏关注前两句“白日不到处,青春恰自来”。这两句是不是在暗示“虽然皇帝的恩泽惠及不到我,可我却不管那么多,就是要活出自己的精彩来”呢?或许有,但袁枚绝对不会说出来。因为清代的文字狱极为严酷。当然,追问当年袁枚到底是怎么想的,意义不大。诗也好,文也罢,读经典诗文的价值不在于理解诗文本身,而是把这些诗文和现实生活结合起来,和自身的经历结合起来,从而使经典诗文常读常新,常读常深。

①文中有一处逻辑错误,应将“不在.....而是”改为 „„

(2分) ②这段文字中作者得出的最终结论是

(不超过20字) (2分) ③作者是通过引出这个结论的。( 不超过10字) (1分)

四、写作(60分) 22.阅读下面的材料,根据要求写作。

《新周刊》公布了2017汉字——“戏” 理由:

1.中国有戏。首艘国产航母下水、C919大飞机首飞、“悟空号”探测到疑似暗物质、“墨子号”实现千公里级量子纠缠、雄安新区横空出...... 2.人们更爱“老戏骨”。虽然有人急功近利,戏精上身,但确实还有人耐得住寂寞、受得了诱惑。 3.全民“游戏”。或“王者农药”或《绝地求生》,娱乐无可厚非,但我们在太多事情上缺乏游戏精神,却又在一些事情上太过儿戏。

上述理由你赞同哪一条?请写一篇文章,表明你的观点,阐述你的理由。要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

2018年沈阳市高中三年级教学质量监测

(二)

语文参考答案详解

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 1.(3分)B (A.实现的是“算法的突破”,主要得益于联结主义传统。C.“弱人工智能”应为“理性传统所认可的‘主体’”。D.原文是“在这一整体中,„„并不存在对整体负责任的‘主体’”,且需要认定事故的责任者。) 2. (3分)A (A.并未比较两种智能算法传统的异同,也没有“通过比较„„异同”来“分析„„原因”,而且第一段也未分析“阿尔法围棋获胜”的原因。) 3. (3分)C (“才能”错,与原句逻辑不符。)

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分) 4.(3分) C

7 (错在“超市确实行动非常迅速,举措得当”。值班经理说“我接到电话从值班室下一楼去叫保安”,“ 我们要从最里面那个非买出口进入,这又是一大圈”,这都属于拖延时间,与保安可用对讲机联络,经理遇到突发事件也不必非要走非买口。) 5.(5分)

①“事情是这样的”,指每个人从各自角度对事件做出的描述或每个人陈述的事实。(答“从多个角度叙述对事件的看法”或“从不同角度叙述对事件的看法”也可;只答“黑衣男打老人事件”或“交代事情的原因与始末”给1分)

②“事情是这样的”同时又强调了事情的真相:该事件其实是商家的一次营销策划,以吸引更多顾客,提高营业额。题目暗含透过表象探求真相的深意。

(对“真相”合理解读即可给分,如“讽刺了不良商家为盈利而采取的不良行为”亦可给分;只答“真相”,不予解释,只给1分。)

(本题答出任何1点即可得3分,答出2点得5分。) 6.(6分)

①情节方面:丰富了情节(“还原出完整事件”亦可)。通过不同人的讲述,抽丝剥茧,逐步

揭示真相。(答成“通过不同人的叙述拼凑出了完整的事件,不同人的叙述彼 此互相补充,使小说对事件的描述更完整、细致”亦可。)

②主题方面:揭示主题(“深化主题”“突出主题”亦可)。不同人对同一事件的讲述存在差异,前后映照,真伪自现,颇具讽刺意味。

③人物方面:展现出了每个人鲜明的特点。通过人物各自的语言,勾画人物,巧妙而生动。

④形式方面:激发读者的阅读兴趣。多角度聚焦核心事件,形式新颖,耐人寻味,吸引读者探寻真相。(答成“增强故事的真实性。小说采用纯客观叙事视角,记录多人的讲述,能调动读者的思考”亦可。)

(效果1分,分析1分。每点2分,答出其中三点即可。)

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 7.(3分)C (“融入”错。共享雨伞、共享马扎并未成功走进普通大众的生活。) 8.(5分)C E (A.“只有„„才能”的说法移花接木,与文意不符。B.未然说成已然,原文是“中国本土汽车厂商可能在共享汽车领域加强攻势”。 D.“通勤速度慢”的是公共汽车而非轨道交通,而且强加因果。) 9.(4分)

①建立科学有效的管理手段和盈利模式。

②真正践行共享精神,真正从消费者需求出发来解决生产与生活的痛点。

③摆脱资本热捧与营销炒作,理性、合规、审慎地在分享平台上做深做透相关项目。 ④加强企业间的合作。(答“达成战略协作”“加强国际合作”“强强联合”亦可。) (每点1分。)

二、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分) 10.(3分)B 11.(3分)D (应为祭祀“路”神。) 12.(3分)C (“都能毅然请辞”错,父亲病时,他“不奏弃官去侍疾”。) 13.(10分)

(1)房知温阴险固执,加重赋敛多不合法令,颜衎常常极力劝谏,不回避这样做带来的祸患。

愎,“固执”或“刚愎自用”;厚敛,“加重赋敛”或“征收重税”、“重敛财物”; 每,“常常”或“每每”; 患, “祸患”或“灾祸”。每词各1分,句意1分。

(2)我没有其他才能,不知道什么人错误地把我上报,希望准许我回家,使我能如愿奉养父亲。

闻达,“(把我)上报”“让您知道(我)”“(把我)上奏给您”;遂,“完成”“实现”“达成”;其,“我”“自己”;私养,“奉养(供养)父母(父亲)”。每词各1分,句意1分。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分) 14.(5分)BE (B.“掩人耳目,在暮色中进军黑山头”不符合词意。E.“奠定了全词的基调”理解错误。) 15.(6分)

①对王昭君命运的同情。如“隐隐望青冢,特地起闲愁”,“翠蛾羞”。

②对汉代和亲政策的批判。“汉天子,方鼎盛,四百州”,“堂有经纶贤相,边有纵横谋将”,却“不减翠蛾羞”。 ③对宋朝边备废弛、求和苟安的讽刺。词作借古讽今,结尾二句用反语,表面是歌功颂德,实则对当朝执政者的软弱进行了辛辣讽刺。(如果答“对国家命运或国事的忧虑”,并能够合理分析亦可。) (思想感情2分,分析1分。每点3分,答出两点即可。)

(三)名篇名句默写。(本题共1小题,5分) 16.⑴惑而不从师 其为惑也 终不解矣

⑵怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 (每句1分,有错别字不得分。)

三、语言文字运用(本题共5小题,20分) 17.(3分)C (①“神采奕奕”形容精神旺盛,容光焕发。使用正确。②蟾宫折桂:谓科举应试得中。不合语境。③“沧海横流”形容政治混乱,社会动荡。此处不合句意。④“富丽堂皇”多形容建筑物宏伟华丽或场面盛大、豪华;也形容文章辞藻华丽。使用正确。⑤“舞文弄墨”形容歪曲法律条文作弊或玩弄文字技巧。此处望文生义。⑥“玲珑剔透”,器物细致,结构奇巧或形容人聪明伶俐。使用正确。) 18.(3分)B (A.语序不当,应将“一方面”提到“传统书店”前。 C.“提高文艺理论”搭配不当。D.“不好的恶果”用语重复。) 19.(3分)D (②③⑥都是比喻。①和⑤是拟人。④是排比。) 20.(6分)

①一个是审美(向度)的

(答“艺术的”“诗化的”给1分。) ②作为理想价值而存在

答成“是理想主义的∕是属于艺术领域的∕是主观创造的∕是想象的田园情境”亦可。 (答“只存在于精神世界”给1分。) ③并没有(悠然宁静的)艺术心境

答成“并无(悠然见南山的)从容心境∕并无(恬然自适的)精神追求”亦可。 (关键词答成“内在”“本质”“深层”,给1分。) (每句2分) 21.(5分)

①改为“不仅在于„„更在于„„”,或者“不仅是„„而且是„„”,或者“不仅在于„„还在于”,或者“不但在于„„而且在于„„”,或者“不只是„„而且是„„”,或者“不仅在于„„更要„„”。(每个词1分。) 搭配不当1分,如:“不仅在于„„更是„„” 只写关联词语1分,如:“不但„„而且„„”

②要结合现实生活与自身经历将经典读深读新 (2分)(“现实生活”“自身经历”“读深读新”三个词答出两个亦可。) 读袁枚诗的经历(1分) (关键词为“袁枚的诗”或“《苔》”。)

四、写作(60分) 22.评分标准:

(1)全市作文平均分预估44分。

(2)选择材料中两条或三条理由论述的,不超过38分。

(3)只写题目2分;600字左右,38分以下;400字左右,30分以下;200字左右,15分以下;100字左右,10分以下;套作,36分以下。

9 【文言文参考译文】

颜衎,字祖德,兖州曲阜人。他小时候刻苦学习,研读《左氏春秋》。五代时梁朝龙德年间科举考试及第,初入仕途担任北海主簿,靠政绩而闻名。后唐天成年间,颜衎做邹平县令。符习当初镇守天平,用书信告诉所辖城邑的官员,不要搜刮财物进献祝贺。颜衎没有接到书信,按照过去的规矩来做,不久被吏人告发。符习立刻召来颜衎用鞭子打了他,幕僚和军吏都认为是羞辱了正派的人,符习很后悔,立即上书推荐颜衎做了观察推官,姑且补救此事。长兴初年,皇上下令任命颜衎做太常博士,符习极力上奏挽留颜衎。符习退休,颜衎也东归家乡奉养双亲。不多久,房知温镇守青州,又征召颜衎做了幕僚。房知温阴险固执,加重赋敛多不合法令,颜衎常常极力劝谏,不回避这样做带来的祸患。晋祖进入洛阳,房知温依仗兵力强而非常傲慢,颜衎劝说他向晋祖进贡。房知温能够善终,是颜衎的功劳。颜衎被改任为河阳三城节度副使,管理州中事务。过了半年,收到家中的书信,得知父亲在青州患了风痹病,颜衎没有奏报就辞去官职回家侍候父亲,不再有当官的想法。过了一年多,父亲病得不能起床,颜衎亲自照顾父亲大小便,不曾有一点厌倦。晋祖听说后,召他为工部郎中,接连派使者催促他到朝廷,颜衎推辞说:“我没有其他才能,不知道什么人错误地把我上报,希望准许我回家,使我能如愿奉养父亲。”晋祖说:“我自己了解你,不是他人推荐。”不久废除了枢密院,凭着原来的官职参加朝会。过了一年,又上书请求回家侍奉双亲,被授予青州行营司马。父亲去世服丧,他悲哀过度而身体严重损毁。不久又被召做了驾部郎中、盐铁判官。以母亲生病为由恳请辞官,晋祖下诏让他保有现在的官职。拜为御史中丞。经过战乱之后,朝廷纲纪混乱,颜衎执行法令颇有风采。他曾经进言说:“州郡中缺少参拜的礼节,进出没有风纪法度。请求从今以后各藩镇的幕僚不能担任御史以上的官职;即使是亲王和宰相出朝镇守,也不能充任幕宾。不是接受皇帝命令下去巡查,不得擅自出京,从此不能让他们管理杂务。”下诏只有征召做幕宾的还和以往一样,其余的都按颜衎的提议。当时王峻把持朝政,颜衎和陈观都是由王峻推荐任用的。恰逢王峻倒台,陈观贬官,颜衎被免去其他职务,暂任兵部侍郎一职。显德初年,上书请求辞官,又任命他为工部尚书,退休后回到家乡,朝廷官员都到京城门外给他饯行,一路上官车前后不绝,当时的人们都认为他很荣耀。建隆三年春天,死在家中,享年七十四岁。

第五篇:2014年东北三省三校一模文综答案(有更正)

2014年东北三省三校高三第一次联合模拟考试

文科综合参考答案

【地理】

1.C解析:当前影响我国铁路修建的主导因素是经济因素。

2.B解析:宜昌至利川段地形以山地丘陵为主,桥隧比高,施工难度大,建设时间长,开通晚。

3.B解析:该铁路为客运专线。

4.D解析:冬灌可能导致地下水位上升,遇蒸发加剧则会加重土地次生盐碱化。

5.A解析:四个选项中,只有河南为冬小麦主产区。

6.C解析:本题主要考查热力环流相关知识,需要注意的是1460米高度不能认定是空气对流运动的上限高度。A项,④时刻P点的气压值最低。B项,②时刻降水多,故空气为上升运动。D项,④时刻之前时间跨度较大,故空气运动不确定。

7.D解析:将(a)(b)两图对照可知每次降水出现的时刻都在850hPa等压面高度曲线的波谷前,故选D。

8.B9.D解析:如图5所示,在8米高度附近,气温最高,风扇启动后,可把该处暖空气吹到茶树上,下层空气的循环阻止了上层冷空气下压。关于圈③项,近地面(0~4米)存在空气对流运动,风扇吹下来的暖空气,会削弱近地面的对流运动。

10.D解析:此时北京昼长夜短,太阳直射北半球,O

1、O2的经度差大于10°,0

1、03的经度差大于30°,据此A、C、D三项可以判断;01日出时间早于六点,而T1时刻O3的地方时应接近10点,所以早已日出,故选D。

11.A解析:本题原理同上,注意C选项为正午太阳高度。

36.(1)万宁与琼中都属于湿润区(2分)

原因:万宁:地势低,地形抬升作用弱,降水较少(2分);海拔较低,气温较高,

蒸发较旺盛(2分)。

琼中:处在山地迎风坡,东南季风被地形抬升后,多地形雨,降水较万宁丰

富(2分);海拔较高,气温较低,蒸发较万宁要弱(2分)。

(2)土地荒漠化(土地沙漠化)(2分)。

地处东南季风和西南季风背风坡,降水少(2分);气温高,多晴天,且全年风季漫长,风力强,蒸发旺盛,气候干旱(2分);昌化江流经地区植被破坏严重,含沙量大,向河口输沙,受海水顶托作用沉积于海岸(2分);枯水季节河床裸露成为沙源(2分)。

37.(1)相同:人口稠密,工业发达,生产、生活产生大量污染物;(2分)汽车尾气排放量大;(2分)冬季,地面温度低,大气稳定,风力小。(2分)

不同:甲地位于冷锋锋前,受单一暖气团控制,风力较弱;(2分);

乙地为山地河谷地带,污染物不易扩散(2分)

(2)有利:地理位置居中,交通便利;水源充足;有色金属资源丰富;农业基础好;国家政策的扶持(任选四点,每点2分,共8分)

不利:技术力量相对薄弱;工业基础薄弱;社会协作条件较差;国际市场狭小;环境污染较严重(任选四点,每点2分,共8分)

42.加剧区域水资源紧张状况;交通压力增加;易产生旅游污染;影响雪场周边地区社会秩序;增加当地环境压力(每点2分,共10分,合理即可给分)

43.温度骤降,影响人体健康 ;交通运输受阻; 能源紧张;经济发展受到影响;人们心理恐慌;难得一见的雪景。(每点2分,共10分)

44.(1)气候湿润,降水天气多;有色金属冶炼工业集中,酸性气体排放量大。(每点2分,共4分)

(2)发展循环经济;调整产业结构;加大排污监控力度;加强法制管理。(任选三点,每点2分,共6分)

【政治】

12.B。高铁与飞机是替代关系,高铁开通,沈阳到上海的机票均衡价格会呈现下降的趋势,由此排除①和④。受高铁影响,机票的需求也会下降,排除③,选 ②。

13.D。生产决定消费,消费对生产有反作用,消费需求不能起决定作用,②错误。移动互联新服务可以提高人们的消费水平和方式,可能成为新的经济增长点,但不能彻底取代传统生活方式,①④正确,③说法过于绝对。

14.B。宏观政策向供给倾斜,应对企业有利。减税政策和降低民资银行的设立门槛,都有利于企业发展,选①④。②强调的是需求,③增加国有资本收益上缴财政比例,会减少国有企业自身收益,不选。

15.C。负外部性,在这里是指企业的行为影响了其他人或企业,使之支付了额外的成本费用,但后者又无法获得相应补偿的现象。政府和企业都应尽到自己的责任,①②合理。罚款属于行政手段,③表述错误。企业没有能力建立全面的污染物排放监控体系,排除④。

16.A。社区委员会没有权利禁止超出标准的娱乐活动,排除③。人大是国家权力机关,行政执法的主体是政府,④表述错误,排除。①②表述正确。

17.C。历届三中全会关于经济体制改革的决议的表述越来越完善科学,体现了中国共产党与时俱进的执政能力,选②④ ,①③与材料无关。

18.B。防空识别区指的是一国基于空防需要,单方面所划定的空域。目的在于为军方及早发现、识别和实施空军拦截行动提供条件,①④合理。东海防空识别区的划设,有利于维护我国的国家利益,也有利于地区和平与发展,②表述过于绝对,不符合实际情况,③表述错误。

19.C。我国传统文化中就有“马上封侯”的寓意,体现了中华文化博大精深、源远流长,②合理。这一创意在当代衍生出“马上体”,体现了继承传统、推陈出新,促进文化的发展,④合理。文化发展的根本动力是实践,①表述错误。检验文化创新成功与否的根本标准还是实践,③表述错误,排除。

20.A。马克思主义哲学不是关于中国社会发展规律的科学理论,是中国用马克思主义哲学来指导自身的实践,③表述错误,排除。④本身对,但不是我们学习马克思主义哲学的原因,固排除。①②正确表述了马克思主义哲学的先进性和开放性,符合题意。

21.B。矛盾不可调和,①表述错误,排除。中国电信和网易合作对于双方来说意义重大,体现的是矛盾双方相互依存,而非排斥,所以,排除④,选择②③。

22.D。主要矛盾的主要方面在决定事物性质中的主导作用,①表述不严谨,不选。题中要求从辩证法的角度看,②属于认识论,不符合题意,排除。要着力发挥政府无为之手、扶持之手的作用,要限制政府的掠夺之手,体现了两点论和重点论的统一,选择③ 。三只手都会影响到市场经济的健康发展,体现了联系的观点,选择④。

23.A。材料中没有体现阶级性,不选②。联系是客观的,不以人的意识为转移,人不能废除联系,排除④。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》属于上层建筑,选①。废止劳动教养制度,说明它与当前的时代和条件不相符合,①③ 有道理。

38.

(1)①有利影响:经济增速适度放缓,对经济发展的质量提出了新的要求,经济下行的压力将转变为转方式、调结构的动力;有利于实现速度、质量和效益的统一。(4分)②建议:

A实施创新驱动发展战略,提高自主创新能力,建立创新型国家;

B加快经济结构战略性调整,使经济发展更多依靠内需拉动;

C转变粗放式的发展方式,使经济发展更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动;

D加强国家宏观调控,采取适度的财政政策和货币政策以促进转方式、调结构,更好的贯彻落实科学发展观;

E全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力;

F优化产业结构,坚持走中国特色新型工业化、信息化、农业现代化道路。

(6点中答出5点即得10分)

(2)①“把权力关进笼子”是指要对政府权力进行制约和监督,不能滥用人民和法律赋予的权力;这有利于政府审慎行使权力,依法行政;有利于维护公民的合法权利。(6分)②“把权利放出笼子”是切实保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权,使人民能够有效监督政府权力的运行,打造廉洁高效、有威信的政府。(4分)

③坚持“把权力关进笼子”和“把权利放出笼子”的统一,有利于发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,构建社会主义和谐社会。(2分)

解析:(1)要求简要分析影响,此处不用多答。后面可以结合材料“经济的内生动力仍需进一步加强,产能过剩、资源环境瓶颈、财政金融风险等突出矛盾仍亟待进一步消解。这种局面将倒逼各个产业加快转变发展方式、调整产业结构”,从转方式、调结构知识点入手作答。

(2)注意把握设问角度,运用政府和公民的有关知识,分析“把权力关进笼子”和“把权利放出笼子”的含义后,谈两种做法的积极意义。主要把握三个角度:有利于公民,有利于政府,有利于社会。

39.

(1)①文化自觉和文化自信是相互联系、相互影响、相互促进的。只有坚持文化自觉,才能真正做到文化自信;拥有文化自信,才能激发和深化文化自觉。(4分)

②汉字是中华文明的重要标志。它为书写中华文化,传承中华文明,发挥着重要作用,央视开设中国汉字听写大会节目有利于汉字的普及推广、传播继承、发展创新,有利于我们树立高度的文化自觉和文化自信。(6分)

③央视开设中国汉字听写大会节目有利于走中国特色社会主义文化发展道路,增强全民族文化创造活力,建设社会主义文化强国。(2分)

(2)①发展是普遍的,要坚持用发展的观点看问题,树立创新意识,认清发展的实质,正确辨别新旧事物。在汉字发展过程中,要鼓励、支持和推动新事物发展。(4分)

②事物的发展前途是光明的,但道路是曲折的。因此,要对汉字的前途充满信心,但也要有充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难。(4分)

③事物的发展是量变与质变的统一,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。因此,推动汉字书写规范的发展应坚持做好量的积累,走循序渐进的道路,要重视汉字文化的传承,增强年轻一代的文化自豪感;防微杜渐,警惕怪癖字词话语等对汉字发展产生的危害。(6分)

解析:(1)结合文化自觉与文化自信的有关知识分析,注意把握几层意思:

汉字听写大会体现了什么知识点,这种形式为什么有利于树立高度的文化自觉和文化自信; 文化自觉和文化自信之间是什么关系;

树立文化自觉和文化自信有什么意义。

(2)要明确发展观的相关知识有哪些,重点要结合材料合理分析,方法论的运用要合理。

【历史】

24——28:CDADB29——33: ABABC34——35:AD

40. (1)洋务运动时期:看到了美国民主共和制度弊端,抵制美国的共和制度。

辛亥革命时期:学习并建立美国式的资产阶级民主共和国

解放战争时期:抨击美国扶蒋反共政策。

90年代:反对美国的霸权主义。(每点2分,共8分)

因素:国家利益的变化;(2分)国情的变化;(2分)对美国了解程度变化等(1分)

(2)认识观点:

美国是中国人追寻现代化进程中学习的榜样之一,但因国家利益不同,中美之间也存在着一定的矛盾。(3分)(如果只答“我同意材料三的观点”,或“我认为材料三的观点是合理的”,只赋1分)

史实论证:

中国以美国为师的史实:近代学习美国的民主思想(徐继畬《瀛环志略》)与三权分立共和制度(辛亥革命、《中华民国临时约法》)(五取一,2分)

美国“欺负”中国史实:签订《中美望厦条约》《中美天津条约》《辛丑条约》(三条约取一即可);扶蒋反共控制中国;冷战时期(新中国成立后)对中国的敌视政策(或经济封锁、政治孤立、军事遏制)。(三点取两点,共4分)

逻辑:1分(从辩证角度用史实论证)

延展:当今世界全球化背景下,中美之间应发展合作,走双赢之路。(2分)

41.提取信息准确:(8分)古今户型及住宅观念变化符合史实(古代四合院强调主次尊卑,大小有别,容纳家族,内敛性强,人口众多,占地面积较大;今天户型强调实用性,方便性,平等性,开放性,节约空间及用地)。(古今各4分)

概括综合:(4分)住宅结构变化体现从传统社会到现代社会的生活方式,思想观念:等级观念,封闭观念,宗法观念,家庭伦理道德观念的变化(言之成理,酌情给分)

45.(1) 背景:边疆地区战事频繁;当地经济凋敝不能满足军事斗争需要(4分)

特点:主要在边疆地区;以军事需要为主(统一战争和充实边储,巩固国防需要);

中纳实物(米)为主;盐商为主体;(5分)

(2)作用:保证边疆地区的军需供给,巩固边防;减轻百姓负担;促进商业、农业和边疆

地区经济发展;增加政府财政收入;有利于盐商群体的壮大等(五取三,6分)

46. (1)进程不同:欧洲:西方思想解放运动推动了宪政民主运动。(2分)中国:宪政民主运动推动了思想解放运动。(2分)

内容不同:欧洲:强调保障个人自由、平等基础上建立民主宪政。(2分)

中国:提倡国家自由,反对个人自由;(2分)强调公民为国家服务,弱

化争取个人自由与利益;(2分)主张国家平等,国家行使人民主权。(1分)

(2)原因:中国人自由散漫缺乏约束;(2分)进化论思想影响。(2分)

47. (1)二战后,德国战败,德国及首都柏林被苏英美法四国分区占领;(3分)冷战中,美英法三国占领区合并成立联邦德国,苏联占领区成立民主德国;(3分)东欧剧变,民主德国合并到联邦德国,实现统一。(3分)

(2)德国的分裂是大国霸权主义和强权政治的产物;(2分)德国的统一是历史发展的必然趋势;(2分);统一符合德国人民的意愿,有利于德国的发展。(2分)

48.(1)肯定(2分):琦善外交审时度势,远朝时人;(2分)否定(2分):琦善鸦片战争中卖国。(2分)

(2)原因:借助对琦善的研究阐述自己的反帝救国主张。(3分)

因素:个人的认识、时代背景、研究者的立场等。(4分)

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