安全型班组建设总结范文6篇
安全型班组建设总结范文第1篇
3月30日至4月1日，XXX组织的本质安全型班组建设培训班在我局举办，此次“本质安全”主要培训内容为：本质安全建设到班组基本认知、班组长角色认知与心智修炼、本质安全型班组的管理工具导入和本质安全型班组基础管理模式搭建与运作四个部分。XXX和XXX共65名供电所所长和班组长参加了此次培训。
此次培训由北京八九点项目组教师进行授课，培训主要采用全体学员互动方式，培训教师运用分组抢答、奖励积分、互动游戏和“案例分析”来调动学员的学习积极性，使学员在学习中找到快乐，在学习中转变思想。通过教师生动的讲解，使大家深刻理解到班组管理要以人为本，要加强凝聚力，认识到团队的力量是强大的，不能以自己为标杆，要以大家为标杆，让大家充分发挥自己的作用，推动班组建设。 通过本次学习，使学员初步掌握了本质安全型班组建设的内容、本质安全建设落地在班组、本质安全建设项目的推进规划和本质安全建设运作形式，更深层次地理解本质安全型班组基础管理模式搭建与运作，更好的调动了职工参与本质安全建设的积极性和主动性，为营造全员、全方位、全过程参与本质安全建设打下了基础。
安全型班组建设总结范文第2篇
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前言
二十世纪九十年代初期，我国一些有识之士开始积极倡导安全文化，提出“把安全生产工作提高到安全文化的高度来认识”的新思路，发布了《中国安全文化发展战略建议书》。受到政府的一些主管领导人对安全文化的建设高度重视，如1994年12月，全国人大副委员长李沛瑶就安全文化建设题词：“普及安全文化知识，提高人民安康水平;”1995年七月，吴邦国副总理在全国安全生产工作电话会议上讲话强调：“各级党委和政府要通过加强安全生产宣传和教育，倡导安全文化等措施，促进全社会的安全生产意识和素质的普遍提高。”当时在全国掀起宣传安全文化知识的新高潮，1995年全国第五次“安全生产宣传周”活动，把“倡导安全文化，提高全民安全意识”列为三大主要内容之一。同时一些行业和企业也纷纷开展企业安全文化建设活动，如核电、电力、铁路、石油化工等行业进行了一些试点，取得了明显效果。然而，近几年安全文化活动正逐步在一些企业淡化。究其何原因，笔者认为应重点加强班组安全文化建设。162 更新时间：2007-7-27
一、班组安全文化建设的理念
1.1零原则
任何人都不愿意受到伤害或者患病，而希望安全。如果把这种愿望划作一种精神财富，总结为“大家一起来向零事故挑战”的全体员工的共同意志，就一定能得到企业全体员工的一致拥护。
1.2危险预知原则
必要现实零事故原则，须把岗位一切潜在的危险因素事先辨识出来，加以控制和解决，从根本上防止事故的发生。因而，应在事故发生之前，发现和掌握这些危险因素，同时对那些可能成为事故的危险因素进行预知和预测，并尽力排除。
1.3全员参加原则
全员参加，即大家一起共同，站在每个人的立场与工作岗位角度，主动发掘其所在作业场所中可能发生的一切危险因素，以无事故和无疾病为目标，共同努力做到预先推进安全卫生管理。
二、班组危险预知活动是企业班组安全建设的主要内容
2.1定义
班组危险预知活动是当前安全教育改革的重要内容。该活动地在作业前，在班组长或作业负责主持人下，利用安全活动时间及工前较短时间进行的群众性的危险预测预防活动。这类活动类似于解放军作战前的诸葛亮会，发动群众讨论敌情，研究作战方案，克敌致胜。是控制人为失误，提高职工安全意识和安全技术素质，落实安全操作规程
和岗位责任制，进行岗位安全教育，真正实现“三不伤害”的重要手段。危险预活动分危险预知训练和工前五分钟活动两步骤进行。前一阶段主要是发掘危险因素，制定预防措施，后一阶段重点落实预防措施。
2.2班组危险预知活动的内容
通过危险预知活动,应明确以下几个问题:
1)作业地点、作业人员、作业时间;
2)作业现场状况;
3)原因分析;
4)潜在模式;
5)危险控制措施。
2.3危险预知活动程序
2.4组织班组危险预知训练须注意的问题
(1) 加强领导,要求根据危险源辨识的结果，PDCA循环模式拟定预知训练课题计划，分批分期下达到班组开展活动，并将实施结果纳入考评内容。
(2) 班组长准备，活动前要求班组长对所进行课题的主要内容进行初步准备，以便活动时心中有数，进行引导性发言，节约活动时间，提高活动质量。
(3) 全员参加，充分发挥集体智慧，调动群众积极性，使大家在活动中受到教育。危险预知活动应在活跃的气氛中进行，不能一言堂;应让所有组员有充分发表意见的机会。危险预知活动分为四个阶段;
a发现问题
b研究重点
c提出措施
d制定对策
(4)训练形式直观，多样化，班组长可结合岗位作业状况，画一些作业示意图，便于大家分析讨论。
(5)抓好危险预知训练记录表的审查和整理。预知训练进行到一定阶段，车间应组织有关人员参加座谈会，对已完成题目进行系统审查、修改和完善，归纳形成标准化的教材，作为工前五分钟活动的依据
2.5工前五分钟活动
安全型班组建设总结范文第3篇
一、落实到位，明确责任
在确立安全工作目标时，按照“生产无隐患、个人无违章、班组无事故”的要求，结合班组的具体情况，按照集团公司《创建安全标准化班组活动实施方案》的十二条要求，深入开展创“安全标准化建设班组”活动，建立健全各项安全管理制度，在落实上下功夫，一件件地去抓，去落实到位，把“安全一票否决”落实到班组每一个职工身上，谁出问题，谁就要负行政、经济的责任，从而保证班组安全建设的每一项工作都能扎扎实实地落实到位。
二、调整到位，完善措施
长期以来，我们积累了许多经验，研究制定了不少切实有效的规章制度、安全岗位责任制等，确保了生产安全，但是企业的发展，职工思想的变化，对班组安全工作的要求也进一步提高，同时也出现了许多新情况、新问题，原来的规章制度、安全岗位责任制等也要进一步地完善、调整或修订。班组是企业中最小的单位，也是新情况、新问题的最早发源地，安松分公司安信房管站根据实际安全生产情况，不断研究、分析、总结，及时发现，并根据新情况、新问题，随时对
班组的规章制度、办法等进行认真细致的调整充实和修行完善，建立一整套科学合理、便于操作、具体实用的班组安全措施。
三、整改到位，消除隐患
在班组安全管理上，最可怕的是对隐患视而不见，见而不改，麻木不仁。因此，公司不仅加大安全检查力度，同时要求各班组加强自身安全检查，发现安全隐患立即整改。太阳岛分公司维修班组加强自身安全检查工作，做到带班班长及安全员每日坚持一班三检制，并根据季节特点和本单位班组的安全情况，定期检查班组内作业场所及责任区，落实安全措施，组织班组人员认真进行设备巡回检查、现场设施检查及安全大检查，及时发现设备隐患和不安全情况，使物品的不安全因素得到消除，人的不安全行为得到纠正，消除了事故隐患。
四、资金到位，保障投入
生产安全是一项重投入的工程，某种意义上说，投入不到位，生产安全就难以到位，公司要求各分公司加大安全资金投入，为班组配备的安全设施、用具、材料，各分公司共投入资金6.2万余元，为班组配备安全帽、安全绳、防护面具气体检测仪等安全设备，满足了班组安全工作的需要，确保隐患及时整改到位。同时也确保了班组工人作业时的人身安全。
五、教育到位，牢树理念
“安全第
一、预防为主”，只有使广大员工转变安全观念，牢固树立安全意识，才能避免安全事故的发生。房产“120”应急维修中心抢修班组定期开展安全思想、安全纪律、安全知识教育和安全教育，开展应急演练和安全知识问答活动，做好新员工班组安全教育，以及
上岗前的培训工作，表扬安全生产上的好人好事，批评违章、违纪等不良倾向， 确保班组的每一个成员都要具备必要的安全卫生知识，熟悉有关安全规章制度和安全操作规程，掌握本岗位安全操作技能，正确使用安全防护用品。
安全型班组建设总结范文第4篇
填表人：填表日期：年月日
填表说明：
1、此表为班组实际工作日，每天填写记录的内容，保持记录的完整性。
2、表式中的“□”处，已做到的用“√”填入，未打“√”视为没有做到。表式中的空格，须填写相应内容。
3、班组管理活动，需要文字说明的，可表式中“其他”栏填写。
安全型班组建设总结范文第5篇
一、落实到位，明确责任
在确立安全工作目标时，按照“生产无隐患、个人无违章、班组无事故”的要求，结合班组的具体情况，按照集团公司《创建安全标准化班组活动实施方案》的十二条要求，深入开展创“安全标准化建设班组”活动，建立健全各项安全管理制度，在落实上下功夫，一件件地去抓，去落实到位，把“安全一票否决”落实到班组每一个职工身上，谁出问题，谁就要负行政、经济的责任，从而保证班组安全建设的每一项工作都能扎扎实实地落实到位。
二、调整到位，完善措施
长期以来，我们积累了许多经验，研究制定了不少切实有效的规章制度、安全岗位责任制等，确保了生产安全，但是企业的发展，职工思想的变化，对班组安全工作的要求也进一步提高，同时也出现了许多新情况、新问题，原来的规章制度、安全岗位责任制等也要进一步地完善、调整或修订。班组是企业中最小的单位，也是新情况、新问题的最早发源地，安松分公司安信房管站根据实际安全生产情况，不断研究、分析、总结，及时发现，并根据新情况、新问题，随时对班组的规章制度、办法等进行认真细致的调整充实和修行完善，建立一整套科学合理、便于操作、具体实用的班组安全措施。
三、整改到位，消除隐患
在班组安全管理上，最可怕的是对隐患视而不见，见而不改，麻木不仁。因此，公司不仅加大安全检查力度，同时要求各班组加强自身安全检查，发现安全隐患立即整改。太阳岛分公司维修班组加强自身安全检查工作，做到带班班长及安全员每日坚持一班三检制，并根据季节特点和本单位班组的安全情况，定期检查班组内作业场所及责任区，落实安全措施，组织班组人员认真进行设备巡回检查、现场设施检查及安全大检查，及时发现设备隐患和不安全情况，使物品的不安全因素得到消除，人的不安全行为得到纠正，消除了事故隐患。
四、资金到位，保障投入
生产安全是一项重投入的工程，某种意义上说，投入不到位，生产安全就难以到位，公司要求各分公司加大安全资金投入，为班组配备的安全设施、用具、材料，各分公司共投入资金6.2万余元，为班组配备安全帽、安全绳、防护面具气体检测仪等安全设备，满足了班组安全工作的需要，确保隐患及时整改到位。同时也确保了班组工人作业时的人身安全。
五、教育到位，牢树理念
“安全第
一、预防为主”，只有使广大员工转变安全观念，牢固树立安全意识，才能避免安全事故的发生。房产“120”应急维修中心抢修班组定期开展安全思想、安全纪律、安全知识教育和安全教育，开展应急演练和安全知识问答活动，做好新员工班组安全教育，以及上岗前的培训工作，表扬安全生产上的好人好事，批评违章、违纪等不良倾向，犎繁0嘧榈拿恳桓龀稍倍家弑副匾陌踩郎叮煜び泄匕踩嬲轮贫群桶踩僮鞴娉蹋莆毡靖谖话踩僮骷寄埽肥褂冒踩阑び闷贰?
综上所述，搞好班组安全建设工作，有许多工作要做，作为班组应当牢固树立“生产安全重于泰山”的观念，以稳定生产安全形势、稳定职工队伍为班组安全管理工作的切入点和落脚点，明确各自的安全职责，搞好安全管理，以确保企业的生产安全和经济效益的稳步增长。公司在今后的安全生产工作中，将继续按照集团公司《创建安全标准化班组活动实施方案》的十二条要求开展安全标准化班组建设，落实好安全管理制度、采取制度化、科学化、规范化、人性化的管理方式，把班组安全管理提高到一个新的水平。
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安全型班组建设总结范文第6篇
一、当前班组HSE建设过程中存在的问题
1.班组安全管理标准较低，员工的“低、老、坏”的毛病存在，现场“脏、乱、差”的问题突出。
2.班组整体的风险和危害辨识水平低，既缺乏理论指导，也缺乏实际操作经验，不能对风险和危害进行控制和削减，突发事件时，处理问题能力差。
3.班组安全活动不落实，千篇一律、枯燥无味，应付厂里检查，为了完成任务，走过场、形式主义思想严重。
4.班组的HSE知识教育培训效果不理想。员工带着“义务感”接受安全教育，主动性差，教育培训注重组织形式，轻视教育培训效果，重骨干教育，轻普通员工教育，形成安全教育两张皮，上紧下松。从整体来看，员工HSE知识比较欠缺，已经不适应科学技术和当前社会生产经营活动发展的需要。
5.安全生产意识不强，工作中检查的自觉性差，巡回检查走过场、流于形式，检查不到位的问题突出，现场作业中违章违纪现象还继续存在。
6.员工的积极性没有调动起来，骨干没有发挥出以点带面的作用。
7.班组成员相互之间的协调、协作不力、班组缺乏凝聚力、向心力、亲和力。
二、进一步加强班组HSE建设的重要性
班组是工业企业的基层组织，是防范各类事故的前沿阵地，是安全工作的落脚点，是单位搞好安全工作的基础，也是“安全工作重点在基层，核心在岗位”的具体体现。据大量事故安全分析，工业事故90%以上发生在班组，80%以上的事故是由于违章指挥、违章作业和设备隐患没能及时发现和消除造成的，班组安全管理的成功与否将直接影响到企业的安全生产。因此，加强班组HSE建设，是企业加强健康、安全与环境管理的关键，也是减少伤亡和各类灾害事故的最切实、最有效的办法。
三、班组HSE建设的几点看法
结合HSE管理体系的要求和生产实际形状，借鉴标准化的统
一、简化、协调、优选原理，班组HSE建设应该放在以下内容上。
1.规范作业现场管理
(1)机、泵、容器、管线等设备、设施运转正常无隐患。 (2)护栏、护罩、安全门、安全梯等防护设施牢靠无缺损。
(3)生产现场严格控制泄漏，装置整体泄漏率不超过3%，关键设备、要害部位、易燃易爆等危险化学品泄漏率不超过0.5%。
(4)压力表、安全阀、阻火器、。防爆片等安全附件齐全，按期检查维护，灵敏有效。
(5)按规定定期检查维护消除设施、器材，使其保持功效。
(6)定期检查和维护可燃气体报警仪，污水处理设施、通风装置、接地设施、火炬等设施、仪器、设备，确保可靠有效。
(7)易燃易爆场所电气设备符合有关防火防爆规范。
(8)妥善管护紧急救援设备、集体防护用品以及工具，做到存放整齐有序，符合规范要求。
(8)危险和有害源控制有效，标识清楚。
2.作业程序标准化
(1)班组所有作业都应严格执行安全操作规程、HSE作业指导书。
(2)特种作业实行作业票管理制(如工业动火)。
(3)装置检维修作业和大型施工作业必须按《HSE作业计划书》要求施工作业。
(4)岗位员工按《HSE巡回检查表》内容巡检，利用初始风险识别知识进行风险识别，对识别出的属于班组和岗位应整改的问题，要及时安排整改，班组没有能力整改的要及时上报。
(5)生产岗位员工的重点设备应实施HSE岗位作业指导卡。
(6)岗位员工单独作业时，按照安全操作规程或HSE岗位作业指导卡自我控制、自我约束、标准操作。
(7)相邻作业、关联作业、交叉作业时，岗位员工除自我遵守安全操作规程外，还要按HSE作业指导书、HSE作业计划书做到密切配合、互相监督。
(8)班组无违章指挥、违章作业、违反劳动纪律现象。 3.岗位员工安全素质培训制度化
(1)所有新上岗、转岗、换岗人员上岗前必须进行“三级”安全教育，并考试合格，取得“安全上岗证”。
(2)从事高温、高压、易燃、易爆、有毒、有害等危险作业的岗位员工，必须经过厂专门的HSE知识与技能培训，培训合格后上岗。
(3)生产技术、工艺、设备、材料发生变化后，必须及时修订安全操作规程和作业指导书，并对有关岗位员工进行应知应会培训。
(4)特种作业员工应经过培训并持国家有关部门颁发的《特种作业人员安全操作许可证》上岗。
(5)全体员工必须经过应急预案和员工安全生产合同培训。
(6)现场的班组中，应至少有1名员工经过一般急救知识的培训。
(7)班组必须结合实际开展经常性的岗位练兵。
班组应通过培训、安全活动或岗位练兵等形式，让岗位员工清楚危险点源、必要的防范措施、岗位安全操作规程和应急预案。
(8)每个倒休同期中，上班的第一日和最后一日，应该结合生产实际进行分析，有针对性的教育。如：上班的第一日与上个倒休周期比，正好装置的操作调整，气温降低，进行冬防保温工作，应该进行专题教育。
4.班组HSE活动具体化
(1)班组要将HSE指标和对应措施分解落实到人。
(2)班组应设定安全活动日，坚持每周至少开展一次安全活动，每月至少组织一次HSE初始风险辨识活动，及时分析和削减风险。
(3)班组安全活动应结合工作实际，分析可能存在的风险，总结上一阶段的工作，及时发现薄弱环节，制定可行的防范措施，堵塞漏洞。
(4)班组长应掌握事故因果分析方法，会编制简单的HSE巡回检查表。
(5)班组应发动群众开展事故预想预知活动，确定预防事故的重点，并科学预测可能发生的事故，提前对班组成员进行预防教育。
(6)班组应按规定认真做好HSE记录工作，并善于进行总结分析。
四、加强班组HSE建设的几条措施
加强班组HSE建设，是企业上下共同面对的重要课题，绝非班组自身能为之，需要各级管理层配套一系列措施。重点应抓好以下工作：
1.把HSE作业管理工作落实到班组，确保班组生产设施、设备和环境的本质安全和环境保护
(1)对新建或技术改造建设项目，应按规定进行劳动安全卫生预评价和环境影响评价，对原材料使用、资料消耗、资源综合利用以及污染物产生与处置、安全可靠性等进行分析论证，优先采用资源利用率高、污染物产生量少，对人体健康危害小的清洁生产技术、工艺和设备。
(2)定期组织对全厂进行安全、环保、消防设施风险识别，对事故隐患进行控制与削减。
(3)定期的安全检查与专业检查必须长期坚持下去，及时发现问题，采取防范措施和整改措施，消除隐患。
(4)锅、容、管、特设备按规定定期检验，符合规范要求，达到安全运行条件。
(5)按事故隐患立案消案制度落实班组隐患整改责任，及时组织整改生产现场的事故隐患。
(6)建立特种作业的审批制度，如点开工锅炉，实行工作票。
(7)按规定配置应急救援设备、防爆工具等。
(8)制定现场管理标准，确保现场清洁、无害。
(9)生产场所按标准布设安全标志、禁语和安全色。重要危险和有害源点实行挂牌警示。
2.关心员工生活、关爱员工生命健康，不断改善生产现场员工的生活条件
(1)优先安排一线员工健康检查和疾病患者的治疗。
(2)确保从事有毒害作业员工按规定享受保健，及时按标准发放员工个人劳动防护用品和防暑降温品，按规定配给卫生急救包。
(3)检查并系统治理员工的工作场所和操作间、休息场所，改善生产现场和生活安全条件。
(4)继续做好员工送班交通车和倒休交通车安全监督管理。
(5)通过提合理化建议、填写“HSE风险和危险害识别卡”等方法，建立与员工定期联系的工作制度，做到信息畅通。
(6)定期检查员工个人器具柜、班组工具柜、食堂食品卫生安全，确保无急性食品中毒事件发生。
3.完善班组HSE管理激励约束机制，激发岗位员工参与班组HSE建设的积极性
(1)应明确班组员工在HSE管理中参与、监督、柜绝、上告的权利，找出正常生产中的“三违”现象，开展安全教育，引导员工狠反“三违”。
(2)应制定和实施奖励政策。奖励班组员工举报事故隐患、提HSE合理化建议、及时排除事故隐情，激发员工积极参与HSE管理的积极性。
(3)组织班组员工积极开展HSE小改小革科技竞赛活动，促进班组不断创造HSE新纪录、新成绩。
(4)装置检维修施工作业按开工许可证制度落实监督检查。工业动火、进入有限空间、高处作业、临时用电、大型起吊，动土等危险作业，按作业票制度落实各项监控措施。
(5)按照简洁、具体、操作性强的要求，结合各岗位的安全操作规程，持续优化“HSE两书一表一卡”，使其真正发挥应有的作用。
(6)按员工安全生产合同和有关规定查纠员工习惯性违章，严重违章和重复违章。 4.加强指导和帮促，着力提高班组HSE自主管理能力
(1)对公司编印的《班组HSE活动手册》，结合实际进行丰富，作为基层班组HSE建设的普及型读物。
(2)选配好班组和工，通过组织班组长观摩学习，参加专门培训、研讨等活动，丰富其HSE管理知识，拓宽其视野，并建立班组长流动(能上能下)机制。
(3)各车间每月 向班组下发HSE建设提纲，提示班组长当月 应抓好哪些HSE工作。
(4)HSE专业人员应经常性地深入班组，具体辅导班组如何开展班组HSE管理的方法。
(5)定期组织“安全分析会”、“安全工作例会”，让一些班组长参加，丰富他们参与风险识别的经验。
(6)对班组的一些独创性HSE管理或“土办法”，要及时总结和肯定，帮助其不断完善提高。对于不符合要求的，要及时予以纠正。
(7)在班组内部营造安全文化氛围，进行安全管理创新。在班组内部开展轮流当安全员活动，进行换位思考，自我加压，做到“人人关心安全，安全人人有责”。
5.开展班组HSE建设的达标创优竞赛活动
根据班组HSE建设4个方面30条基本要求，以班组HSE达标创优活动为载体，启动、展开、提高全厂班组HSE建设工作。
(1)分专业、类别、岗位和工种制定《HSE达标班组考核验收标准及实施细则》，推动班组HSE建设达标工作。
(2)树立样板，以点带面，推动班组HSE建设创优工作。
(3)“HSE达标班组”在厂内部实行定期和不定期检查验收相结合的办法，不搞终身制，不追求达标率。工作不进步或退步达不到标准摘牌子，摘牌的队(站)和班组，在半年的总现奖中考核，要对队(站)干部的兑现奖考核。
(4)检查中发现存在严重违章、重大事故隐患者，立即取消“HSE达标班组”资格，并责令重新创建、验收考评。
6.加强班组HSE建设的组织领导
班组HSE建设不是一名简单的口号，也不是一般的安全竞赛，而是一项求实的系统工程，必须始终坚持统筹规划、目标管理、系统建设、稳步发展的指导思想。
(1)要落实相应的组织机构，加强班组HSE建设工作的组织领导。
(2)充分利用宣传媒体和手段，大力宣传新形势下班组HSE建设的重要性、必要性和紧迫性。要在全公司形成舆论中心，营造良好的活动氛围，吸引、动员和鼓励广大员工群众，积极投身到班组HSE建设中去。
(3)班组HSE建设要在“严、细、实”上下功夫。重点在完善标准体系，关键在狠抓落实。要解决好“如何管”、“管到什么程度”的问题，要把班组HSE建设的工作内容具体化和量化，使其看得见、摸得着、操作性强。做到管理有制度，工作有标准，结果有考核，活动有成效。
(8)抓典型、树样板、以点带面。选好切入点和突破口，通过样板连带、现场帮促等措施树立榜样，逐级推动，分层次展开。对于班组HSE建设好做法、先进典型，要及时予以交流总结;对于班组HSE建设滞后单位、反面典型，要给予一定的曝光处理。
五、结束语
