首页 实用论文 安全用电防火主题班会范文6篇(长篇)

安全用电防火主题班会范文6篇(长篇)

安全用电防火主题班会范文6篇

安全用电防火主题班会范文第1篇

间2014年2月

安全用电防火主题班会范文6篇(长篇)

冬季用电防火安全教育主题班会

班会目的:

对学生进行用电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

活动过程:

一、谈话导入:

同学们,我们现在已经是( )年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了,家长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要考考大家,看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。

二、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?

2、用电过程中需要注意哪些安全?

3、不当的使用会导致什么后果?

防范措施:

1、 家里的插座、插头不能乱动。

2、 全家外出时要切断家里的总电源。

3、 不私自拆卸、维修电器。

4、 使用和操作电器要注意不能有湿水。

5、 一旦出现电器故障,立即截断电源。

三、 注意防火

过渡:生活中,有哪些环境中,用到火?

1、 出现过的一些火灾是怎样引起的?(不小心留下了火种)

那么我们怎样在生活中不留下火种呢?

(1)、小心不要留下火种。

(友情提醒:家中客人来去较多,督促吸烟的客人掐灭烟头,小心留下火种。同时在生活中做到不玩火,小小的一颗火心都有可能引起火灾。)

(2)、根据国家规定燃放烟花爆竹。

(友情提示:到正规商店购买烟花爆竹;在指定的场所燃放烟火爆竹;学生不能单独燃放;必须在大人的陪同下,由家长燃放;燃放时须远离火源,注意保护好自身安全。)

2、 提出问题讨论:如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

3、小结

四、小心使用燃气

故事导入:【2007年11月16日晚,袁媛像平常一样在家里写作业,袁媛的妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸走进浴室,袁媛写完作业后出来找妈妈连喊几声都没有听见应答,她来到浴室门口,听见里面传来“哗哗”的流水声,同时闻到一股煤气味,她赶快用力推开门,只见父母已双双昏倒在浴室的地上。面对此景,袁媛并没有慌乱,她想起课堂上所学的紧急自救知识,迅速关上煤气阀门,打开门窗,由于现场残存煤气,她担心打电话可能引起爆炸,于是她拿起爸爸的手机,跑到外面打

110、120 报警后,还拨通了几个亲戚的电话求救。由于抢救及时,袁媛的父母终于从死亡线上被拉了回来。】

这个故事警示我们,生活中我们应该掌握一些安全自救的方法。这样才能够远离危险,快乐的生活。但生活中有些人往往忽视了这些问题,上演了一幕幕人间悲剧。

讨论:生活中我们应该如何使用燃气呢?

防范措施:

1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。

2、白天家里有人时,保持厨房窗户打开,使空气流通,预防煤气中毒。

3、使用燃气热水器时,要保持室内空气流通,打开厨房窗户,关门厨房的房门,预防煤气中毒。

4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门,打开门窗,(在泄漏的房间内不能开灯、打电话)走到外面迅速拨打

110、120等及时求救。

安全用电防火主题班会范文第2篇

龙家坛

教学目的:

解释电流对人体如何造成伤害,引起学生对用电安全的重视和掌握安全用电常识,安全使用各种家用电器,确保在用电过程中不发生危险。

教学重点:

让学生掌握安全用电常识,安全使用各种家用电器,养成良好的用电习惯。

教学过程:

导语:电的发明给我们的生活带来了太多的便捷,但生活中用电事故比比皆是,怎样才能有效避免这类问题的发生呢?这就是我们今天要讨论的问题。

一、触电及其伤害:

(1)触电是怎么回事?当人体接触到带电体,有电流通过人体时,轻则有针刺麻木剧痛等感觉,重则发生痉挛、心律不齐、血压高、呼吸困难等症状,甚至在很短时间内心跳停止、死亡,这就是触电事故。

(2)触电的伤害: 电击:是电流通过人体内部,当达到一定域值后造成人体内部组织破坏或死亡。 电伤:是指触电后皮肤的局部创伤,如烧伤、电瘢等。

二、触电事故发生的原因:

1.缺乏安全知识,如在高压线附近放风筝,用手摸破损的胶盖等

2.违反操作规程,乱接乱装乱用,如:不规范安装用电器,带电操作电器设备,用湿手拧灯泡等。

学生讨论,使学生了解到这种行为是属于乱接乱装乱用的不良行为。

三、家庭安全用电的措施

随着家用电器的普及应用,正确掌握安全用电知识,确保用电安全至关重要,用电中的安全问题主要有两个方面。一是人身安全,二是财产安全,为了杜绝事故的发生,用电时要注意:

1.不要购买“三无”的假冒伪劣用电器。

2.使用家电时应有完整可靠的电源线插头,对金属外壳的家用电器都要采用接地保护。

3.不能在地线上和要线上装设开关和保险丝,禁止将接地线接到自来水、煤气管道上。

4.不要用湿手接触带电设备,不要用湿布擦抹带电设备。

5.不要私自乱接电线,不要随便移动带电设备。

6.检查和修理家用电器时,必须先断开电源。

7.家用电器的电源线破损时要立即更换或用绝缘布包扎好。

8.家用电器或电线发生火灾时,应先断开电源再灭火。

四、发现触电漏电事故怎么办?触电后的应急方法

1.发生触电事故,要立即切断电源。

2.如电源开关太远,可以站在干櫈上用不导电的物体如木棒、竹竿、塑料、衣服等将触电者与带电体分开,莫将带电体碰着自己和他人身体,避免触电再发生。

3.触电者紧握电线时可以用干燥的带木柄的斧头或有绝缘柄的钢丝钳切断电线。

4.抢救触电者一定要及时,不能拖延一分一秒,因为触电时间越长危害越大生命越危险。

发现有人触电,首先要镇静。若惊慌失措,直接用手去拉触电者,用剪刀剪电线会使救人者自己触电。必须在保证救护者本身安全的同时,首先设法使触电者迅速脱离电源,然后进行如下抢救工作:

1.解开妨碍触电者呼吸的紧身上衣、松开裤带。

2.检查触电者的口腔,清理口腔内的粘液,如有假牙则取下。 3.立即就地进行抢救,如呼吸停止,采用口对口人工呼吸法抢救;若心脏停止跳动或不规则颤动,可进行人工胸外挤压法抢救。

五、本课小结:

安全用电防火主题班会范文第3篇

同学们,我们现在已经是四年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了,家长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要问问大家,看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。

二、用电安全:

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、用电过程中需要注意哪些安全?

3、不当的使用会导致什么后果?

教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

防范措施:

1、 家里的插座、插头不能乱动。

2、 全家外出时要切断家里的总电源。

3、 不私自拆卸、维修电器。

4、 使用和操作电器要注意不能有湿水。

5、 一旦出现电器故障,立即截断电源。

三、 注意防火:

过渡:生活中,有哪些环境中,用到火?

1、 出现过的一些火灾是怎样引起的?(不小心留下了火种)

那么我们怎样在生活中不留下火种呢?

(1)、小心不要留下火种。

(友情提醒:家中客人来去较多,督促吸烟的客人掐灭烟头,小心留下火种。同时在生活中做到不玩火,小小的一颗火心都有可能引起火灾。特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。如:打火机、摩丝等。)

(2)、根据国家规定燃放烟花爆竹。

(友情提示:到正规商店购买烟花爆竹;在指定的场所燃放烟火爆竹;学生不能单独燃放;必须在大人的陪同下,由家长燃放;燃放时须远离火源,注意保护好自身安全。)

2、 提出问题讨论:如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

3、小结:万一发生意外及时拨打火警电话119。报警时应做到:要说出哪里着火了,火势怎样,是如何着火的,还要说出自己的姓名和地址。如果你置身于火场,必须沉着、冷静。绝对不能慌张。要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场,不然就会踩死很多人!” 同学们,如果学校真的发生了火灾,千万不能慌,要齐心协力,共同渡过难关,保住生命财产,大家都知道——生命比金子更保贵。”

四、小心使用燃气。

讨论:生活中我们应该如何使用燃气呢?

防范措施:

1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。

2、白天家里有人时,保持厨房窗户打开,使空气流通,预防煤气中毒。

3、使用燃气热水器时,要保持室内空气流通,打开厨房窗户,关门厨房的房门,预防煤气中毒。

4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门,打开门窗,(在泄漏的房间内不能开灯、打电话)走到外面迅速拨打

110、120等及时求救。

安全用电防火主题班会范文第4篇

1、通过开展用电安全教育,使我们学生了解和掌握安全用电常识做到既安全又节能。

2、通过用电安全的教育,促使学生进一步学习好电的知识和使用电的功能,防止在任何时候任何情况在用电方面不发生任何不安全的事故。

二、 教学时间:1课时

三、班会形式:学生讨论 师生互动

四、教学过程:

(一)图片展示,引入新课。

1、家庭中的电器要有电才能正常工作

2、雷电引起火灾

3、使用电器时,引起触电

4、上个月,纪家镇一女职工因拔电动车的插头, 触电而亡。

(二)学生讨论电对于我们的生活有什么样的好处和坏处?

(二)学生讨论触电事故发生的原因

1.缺乏电气安全知识,不懂电,比如上面所说的那对夫妇,他们不懂电,本身不是电工,缺乏电知识,所以当设备有漏电也没有去检查,以以住用了都没有什么问题,冒险使用造成丈夫首先触电,当然妻子也是电盲,如果有知识懂电,也不会当丈夫触电后去用手拉丈夫,而应该首先切断电源。

2.用电必须谨慎使用,这就要求我们使用时不要怕麻烦,严格检查,尤其是要检查那些陈旧的好久没有使用过的,比如那台潜水泵,假设懂电的话,就应该在下水之前先检查一下,再加上使用时,人体不得靠近水。又比如那台风扇也是如此,如果使用慎重一点,我那位小同学也不会触电身亡。

3.如何防范触电事故,首先我们要象对待一切敌人一样在战略上要藐视它,在战术上要重视它,因为它必竟是只老虎,要吃人的,。但这只老虎并不可怕,它吃不吃人还在于我们自己,我们不让它,它就绝对不会吃,这就在于我们对电的脾气特点,特性掌握了没有,掌握了只能叫它为我们服务,没有掌握就有可能葬身于它。电是看不见的,但我们这是有办法预防一切事故的发生。

(三)师生互动我们怎样才能做到不出任何触电事故呢?

1、不要私自乱接电线,已经布置好的电路不要随意改动。

2、不要不懂装懂。要动改线路,要弄清电路的前提下,切断电源,近规定操作。

3、不要随意插上电气,对于陈旧的电气设备,要进行检查,防止导线霉烂和老鼠咬破导线造成漏电。

4、不要用手去接触电线,防止电线一旦有电而造成触电。

5、不要湿手去抚摸带电的设备,凡是需要擦的电气最好干擦干洗,凡是被雨水打湿的电气一定要用红外灯光烤干或烘干,也可以用电吹风吹干。

6、不要盲目使用家用电器,凡是在使用前必须读懂说明书。

7、不要将电器插上而不管,要做到人走电关。

8、不要随意触摸插上电的电器,要拔弄带电电器,务必先用手背碰一下。

(四)小结:要求同学们在生活中一定要注意用电安全

安全用电防火主题班会范文第5篇

班主任:谭雪

教学内容:学习一些用电、防火的安全常识,杜绝安全隐患 教学目标:

1、通过学习,让学生充分了解家居生活中的用电、用火安全,增强安全观念。

2、培养学生自护、自救的能力,健康成长。

教学重、难点:树立自护、自救的观念,培养自护、自救的能力。 教学过程:

一、谈话导入。

说到安全,大家都能说出许多应该注意的内容来。要是把安全和家联系起来,恐怕大家首先想到的是:家是港湾,我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀,在家庭生活中仍然有着许许多多的意外,同学们应该加以注意,尤其是在用电方面要小心对待。

二、揭题。 1.板书课题。

2.全班齐读课题。

三、用电常识。 1.观看情景剧

(一)。

思考:这两位同学独自在家时,注意用电安全了吗?应该怎么做才是正确的? 2.讨论、交流,了解用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下切断电源。 (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭正在工作的电器。 (3)电器使用完毕后应该拔掉电源插头。 3.观看情景剧

(二)。 4.联系生活谈谈用电安全。

(1)电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态,应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。

(2)冬天,电暖器用完后,一定要把插头拔下,不要让它处于保温状态而不去管它。 (3)雷电天气时,要关闭正在使用的电器,特别是电视机、电脑。

(4)使用电器的过程中,如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味,都应该马上关闭电源开关,停止使用,并请专业的维修人员检查。

四、自救知识。

1.课件展示各种因用电引起的火灾图片。 2.学习自救知识。

(1)发现有人触电的时候,不要用手接触对方,可以想办法关闭电源。 (2)拨打报警电话119。 (3)火灾逃生的方法。

五、安全常识

1、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

2、不能随意倾倒液化气残液,因为液化气残液,一旦遇到明火,将会发生一连串的燃烧爆炸。所以,应将液化气残液交由充装单位统一回收,不得自行处理。

3、要教育孩子不玩火,不玩弄电器设备。平时要把打火机等火种放在孩子不易拿到的地方,不准小孩开启煤气、液化气开关;不能让小孩在有可燃物的地方放烟花爆竹。

4、全国平均每年要发生14起因吸烟而引起的火灾,占生活用火引起火灾的首位。生活中不要乱丢烟头;不能躺在床上吸烟,严禁在易燃易爆场所吸烟。

5、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

6、如果油锅着火,千万不能用水灭火,应立即关闭炉灶燃气阀门,直接盖上锅盖或用湿麻布覆盖,令火窒息。还可向锅炉内放入切好的蔬菜冷却灭火。

7、如果发现火灾,应迅速拔打火警电话119,报警时要讲清详细地址,起火部位,着火物质,火势大小,报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

8、家中发生火灾,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中备有的简易灭火器材,采取有效措施控制和扑救火灾。

9、当室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火蹿入室内,要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝,并泼水降温。

10、如果所有逃生路线被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

六、小结。

安全用电防火主题班会范文第6篇

同学们,我们现在已经是四年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了,家长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要问问大家,看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。

二、用电安全:

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、用电过程中需要注意哪些安全?

3、不当的使用会导致什么后果?

教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

防范措施:

1、 家里的插座、插头不能乱动。

2、 全家外出时要切断家里的总电源。

3、 不私自拆卸、维修电器。

4、 使用和操作电器要注意不能有湿水。

5、 一旦出现电器故障,立即截断电源。

三、 注意防火:

过渡:生活中,有哪些环境中,用到火?

1、 出现过的一些火灾是怎样引起的?(不小心留下了火种)

那么我们怎样在生活中不留下火种呢?

(1)、小心不要留下火种。

(友情提醒:家中客人来去较多,督促吸烟的客人掐灭烟头,小心留下火种。同时在生活中做到不玩火,小小的一颗火心都有可能引起火灾。特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。如:打火机、摩丝等。)

(2)、根据国家规定燃放烟花爆竹。

(友情提示:到正规商店购买烟花爆竹;在指定的场所燃放烟火爆竹;学生不能单独燃放;必须在大人的陪同下,由家长燃放;燃放时须远离火源,注意保护好自身安全。)

2、 提出问题讨论:如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

3、小结:万一发生意外及时拨打火警电话119。报警时应做到:要说出哪里着火了,火势怎样,是如何着火的,还要说出自己的姓名和地址。如果你置身于火场,必须沉着、冷静。绝对不能慌张。要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场,不然就会踩死很多人!” 同学们,如果学校真的发生了火灾,千万不能慌,要齐心协力,共同渡过难关,保住生命财产,大家都知道——生命比金子更保贵。”

四、小心使用燃气。

讨论:生活中我们应该如何使用燃气呢?

防范措施:

1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。

2、白天家里有人时,保持厨房窗户打开,使空气流通,预防煤气中毒。

3、使用燃气热水器时,要保持室内空气流通,打开厨房窗户,关门厨房的房门,预防煤气中毒。

4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门,打开门窗,(在泄漏的房间内不能开灯、打电话)走到外面迅速拨打

110、120等及时求救。

热门文章