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小学三年级作文描写六一儿童节5篇-三年级作文写六一儿童节200字

小学三年级作文描写六一儿童节5篇

六一是你们最快乐的节日,六一也是我们最高兴的日子。因为总是能想起以前甜甜的棒棒糖,记载着童年的梦想。下面是小编整理的小学三年级作文描写六一儿童节5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级作文描写六一儿童节5篇-三年级作文写六一儿童节200字

小学三年级作文描写六一儿童节1

这天上午,天气晴朗,阳光明媚,天空上飘着几朵淡淡的云彩,鸟儿在枝头喳喳地鸣叫,好像在为这个节日而歌唱。六一儿童节,属于我们儿童的节日来了!为了庆祝六一,学校开展了一次“欢度六一”的活动。

走进礼堂,人山人海,前方挂着五个大字“快乐庆六一”。

表演开始了!瞧!那8位拉丁舞舞蹈高手正在台上展现自我。___穿着一身纯白的拉丁服,就像一位白雪公主,那么高贵。只见___时而狂野,时而典雅,她旋转着轻盈的身子,白色的裙子随风舞动,美极了!那位小男孩也不错,虽然他年龄小,但也热爱舞蹈。穿着一身黑衣,跳起舞来很有劲。他用力地甩着头,把拉丁舞鞋踩得“咚咚”响,摇晃着身子,随着音乐嗨起来…………

结束了上午的表演活动,最激动人心的班级联欢会来了,让我迫不及待。

___的表演让我大开眼界,真觉得她应该去当演员了。___表演的是双手捏塑料罐。刚开始她很狂野,轻松地就把一个原本完好无损的罐子立刻变得扁扁的。_老师,兴趣大发,决定给___增加一点难度,配上表情和动作!“怜悯!”___迅速把罐子抱在手中,嘟着嘴,叹了一口气:“哎!罐子你好可怜呀!”“狂野!”“没问题!”只见___把罐子用力往地上一砸,眉头拧成疙瘩,咬紧嘴唇,在罐子身上狠狠地踩了一脚。“再来,欣喜若狂!”___听了,瞬间变脸,她笑得露出两排洁白的牙齿,双手高举头顶,把罐子往旁边一扔,欢快地跳了起来,发出“咚咚”的响声。_老师赞不绝口:“不错,演技不赖嘛!”

“接下有请__为我们带来一首《海阔天空》大家掌声欢迎!“__大步地走上台,开始演唱了。他的歌声洪亮,大方。就在最后几分钟,所有男生都不禁走上台来,他们互相搭着肩,一起唱。我看到了友谊,这让我十分感动。男同学们面对即将转学的__有说不完的话。”兄弟,加油,我们会想你的!“”__,别忘记我!“………

今天,我很快乐,真正的快乐,我看到了什么是友谊,儿童节快乐!

小学三年级作文描写六一儿童节2

六一,一个令儿童都欢天喜地的节日;六一,一个充满童真欢乐的节日;六一,一个只属于我们的节日。六一,你是我的舞台。

清晨,柔和的阳光淌进校园,我们的心快乐得都乘着白云飘到蓝天,你若要问我为什么这样高兴,当然是六一来了!

我们都拿着自己的凳子来到操场上集合,准备共同欢度六一。六一中还有表彰大会,要表彰优秀学生、优秀班级干部和作文获奖等同学。

到了表彰大会上,我坐在板凳上,心里黯然神伤;表彰的同学里肯定没有我,我算不上优秀出众的学生,成绩不再前十名内,也不是班级干部,作文水平一般般,更别说获奖了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是,当主任说道【学雷锋,做好事】征文比赛获奖同学有时,第一个念出的名字竟是我!我半信半疑,一时不知所措。当同学提醒我上台领奖时,才心潮澎湃地走了上去。直到我手接奖状,见上面的名字真的是我时,才相信那是我的作文获奖了。手捧着沉甸甸的奖品和奖状时,我的心顿时激动万分;这是老师付出的心血和我的不懈努力的见证呀!这是我的荣誉,我的骄傲!我终于获奖了!

我怀着无比激动与愉悦的心情走下了台,又换上了一身节日的盛装,我将登台为大家表演【诗歌朗诵】节目!

我踮起脚尖,昂着头,挺着腰,手捧黄色花朵,又一次登上了舞台。手起手落,优美地转动着,再配上六位男同学的激情朗诵,我们仿佛是一只只在池塘边嬉戏的小天鹅一样。整齐的动作,优美的舞姿,赢得一阵喝彩。我微笑着,轻轻地点头,缓缓的走下台。

六一,你是我的舞台,你是我们大家的舞台!快来一展风采吧!

小学三年级作文描写六一儿童节3

今天是“六一”儿童节,真让我难忘。

早饭后,我早早来到学校,激动地等待着。“请各班班主任把参加学校组织“读经典诗文,浸润人生”的20名学生带到旗台前的操场上。”一听到喇叭响,我就带着凳子迫不及待地走出教室。

来到操场,有的班级已经排列好了,我们也按照考号坐好,卷子发下来了,我一看真简单,就赶快答题,做完后又认真的检查了几遍才交给了老师,我相信自己一定能得奖,为班级争光。

竞赛结束后,最最激动的时刻到来了,那就是新队员入队宣誓,今天我就要成为一名少先队员了,看见别人戴红领巾,再也不用眼巴巴的羡慕了。虽然已经9点多了,穿着校服流着汗,可我还是规规矩矩的坐着,等待仪式开始。

首先是唱少先队队歌,少先队歌使我们的心情都激动无比。然后是由_年级同学为我们新队员佩戴红领巾。大姐姐为我戴好红领巾后,开始教我敬礼,我一开始举得并不标准,她就耐心地修改我的姿势,几次之后我终于找到高过头顶一拳的位置,大姐姐就下去了。接着是大队辅导员__老师带领新队员宣誓。接下来是新队员上台发言,站在队伍里,我暗下决心:一定要好好学习,天天向上,努力学本领,为班级和学校争光,为红领巾增添光彩!

这个儿童节不仅让我代表班级参加读经典比赛,还让我成为新的少先队员,真实意义非凡,令人难忘。

小学三年级作文描写六一儿童节4

正当栀子花盛开,玫瑰含笑,樱桃熟了。这是一年中最好的时节——我们又迎来了快乐的“六一”儿童节。

早晨,金色的阳光洒满大地,同学们穿着节日的盛装兴高采烈地来到了学校。我刚走近学校的大门,首先映入眼帘的是半圆形的红色的充气“大门”,仿佛一座拱桥从天而降。

伴随着雄壮的乐曲,各班的同学在班主任的带领下,有序地进入操场,“六一”庆祝会正式拉开了序幕。

首先是校长给优秀老师和优秀学颁奖,当我看到我们班的老师上台领奖时,我感到无比自豪,情不自禁地将手里的“小手掌”摇得啪啪直响。随后是文艺节目表演,第一个节目是三年级表演的大合唱,只看到他们排着整齐的队伍,银铃般的歌声,征服了全场的观众,接下来是我们四年级表演的集体舞蹈《____》,她们歌声甜美,脸上洋溢着微笑,仿佛一朵朵盛开的鲜花。之后还有古筝和跆拳道表演……同学们精彩的表演赢得了观众雷鸣般的掌声。

时间过得真是太快了,转眼一上午就过去了,随着表演的结束,校园又渐渐地恢复了平静。同学们都依依不舍地离开了学校。

小学三年级作文描写六一儿童节5

一年一度的“六一”国际儿童节到了。那天早上,阳光明媚,喜鹊在树上喳喳地叫着,好像也来为我们庆祝节日。

早上,我们早早就来到学校,同学们把教室打扫得干干净净,把桌椅围成一个大圆圈,大家一起动手,把教室打扮得漂漂亮亮,准备庆祝这个难忘的节日。准备工作做好了,黄老师又带领我们全体同学到操场参加学校庆祝“六一”活动大会,大家都很兴奋,仅为今天是我们的节日。

首先_校长给我们讲话,他衷心祝愿我们节日快乐!接着表彰20__-20__年__小学“十佳”少先队员。当总辅导员念到我的名字时,我高兴得差点跳起来,心里像揣着个兔子,砰砰直跳。我高兴地走上领奖台,领到我盼望已久的奖状和一个漂亮的气排球。我高兴地走下了领奖台,心里暗暗地想下学期我还要争取评为“十佳”少先队员。

最后是一年级的小朋友的入队仪式。会议结束了。我们走回了教室里,打开电脑开始看,_老师还买了西瓜、饮料和冰淇淋给我们吃,我们边喝饮料边欣赏_,不时在教室里传出一阵阵快乐的笑声……

这次“六一”儿童节多么快乐呀!

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