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我和书的故事作文500字二年级6篇

我和书的故事作文500字二年级6篇

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,不知道你和书之间有发生过什么样的故事呢?下面是小编为大家收集的我和书的故事作文500字二年级例文,希望你喜欢。

我和书的故事作文500字二年级6篇

我和书的故事作文500字二年级精选篇1

时光荏苒,斗转星移,曾几何时,图书馆已成了我心灵的圣殿、思想的驿站。

我在那里感受了大自然淳朴的气息,山涧的清泉丁丁咚咚,林间的绿色令人心醉,天边的晚霞轻盈缥缈,枝头的花朵芬芳四溢。我畅游于那些美妙的文章,犹如它们一样的清澈,一样的灵活,一样的沁人心脾。那平凡而又纯洁的清新,好似清泉潺潺流过我的心房,映照着一颗水晶般灿烂的心。

我每天如饥似渴地吮吸书的甘霖,汲取书的精华。读《巴黎圣母院》,我仿佛走进法国的巴黎,聆听着圣母院那虔诚的钟声;读《寄小读者》,我好像来到冰心奶奶身边,悄悄地看着她为我们写作,读《鲁滨逊漂流记》我又似乎漂流到孤岛上,和鲁滨逊一起顽强地生存下去……

书给了我力量。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。我扑在书上,就如饥饿的人扑在面包上。”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书就是药,多读利心病;书就是茶,需慢慢地品;书就是夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

我爱书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡的深邃。出自不同作者的每一本书,都有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉,它们都能给感官带来愉悦。

图书馆以它独有的魅力吸引着我,那些书熏陶着我、感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,伴随着我的成长!

我和书的故事作文500字二年级精选篇2

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书就像一把能够打开知识大门的“金钥匙”,书能让我们变得更聪明。

我很喜欢看书,妈妈给我起了一个外号小书鱼,因为我就像一条在书的海洋里遨游的小鱼,我看的闲书有:《查理九世》、《木偶奇遇记》、《淘气包马小跳》等,你想知道我和书发生了哪些有趣的事吗?我们来看看吧!

我记得有一次,我正在津津有味地读着杨红樱写的《淘气包马小跳》,锅里正煮着香喷喷的米汤,妈妈要去超市买菜,叮嘱我过一会儿一定要把火关掉,我并没有在意这件事,只漫不经心地答道:“好。”过后,我完全把这件事抛在了脑后,二十分钟过去了,妈妈买菜回来了,走进厨房看见汤溢到了地上,妈妈问我:“你怎么忘记要关火了?”我低着头,慢吞吞地回答:“我光顾着看书了,忘记这件事了。”妈妈抚摸着我的脑袋,温柔地说:“没关系,下次要注意。”我点了点头。

我经常会看书看得废寝忘食,晚上10点钟了,该睡觉了,那时我正在明亮的灯光下读着《钢铁是怎样炼成的》,妈妈却雷打动地按时提醒我:“赶紧睡觉去!”我心想:“我正看到了激动人心的地方,好想继续看啊!可是妈妈让我睡觉的,我左右为难,怎么办?有了!”我急中生智,我假装已经开始睡觉了,等妈妈走后,我又打开灯,拿起书,继续读了起来,我又快乐又惧怕——这种窃读的滋味。

书教给了我丰富的知识,为我枯燥乏味的生活增添了光彩,书,我爱你!

我和书的故事作文500字二年级精选篇3

我读书时,可以算的上是走火入魔了。无论周围多么吵闹,我也会做到“与世隔绝”,耳旁仿佛没有一点声音。即使有人在旁边我也不会察觉出来。

我会为了看书而挤时间,因为这件事。今天定的杂志终于发下来了,我才翻开一页,就被故事的内容深深地吸引了,课时上课铃仿佛要戏弄我一般,马上就唱起歌来,这存心不让我看嘛!书像有魔力一般把我深深地磁住了,我忍不住去翻,忍不住去看,但我的潜意识告诉我现在是上课。经过一系列的思想斗争下才决定下课看。

回到家,书还没有看完,它使我牵肠挂肚。我开始写作业了,可我总想着那本书。于是我决定边写边看。一分钟过去了……两分钟过去了……一个小时过去了,我连一篇口算都没写完,看的忘了时间。到了晚上妈妈发现我在看书,便教育我说:你可以看书,但不能耽误学习。你应该把正事做完再看。”“但没有时间呀!”我说。“‘时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。’”妈妈说。我觉得妈妈说的很对,马上就把作业“赶”完了。从那以后,我一回到家就把作业写完了,剩下的时间就看书,“牺牲”了许多玩的时间,不过我也懂得了许多知识、道理。

一本你喜爱的书就是致富的信息,就是人生的向导。

“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”书是我生活中的一大乐趣。我坚信只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才有一个比大海更为广阔的心灵空间。

我和书的故事作文500字二年级精选篇4

古人曾说:“读好书,读书好,好读书。”我就是这样的爱读书的小学生。有时候我因为读书而废寝忘食,有时因为看书而被父母批评。我和书有许多不解之缘。

上学时老师告诉我们一定要多读书,因为看书多了,语文自然也就好了。我也有同感,因为以前我写得作文干巴巴的,没有韵味,老师都不想看。可是现在我非常喜欢看书。一次,妈妈告诉我:“今天休息,带你和妹妹去书店逛逛。”听到这个好消息我和妹妹高兴得一蹦三尺高。一来到书店,我像饿狼一样叼起一本书,就开始津津有味地读着,沉醉在书的世界里。

时间过得真快啊,不知不觉到了中午,妹妹哭着要吃东西,我却一点儿也没有饿的意思,妈妈说让我选几本自己喜欢的书买回家慢慢看。我高兴的合不拢嘴。

回到家,我连饭都顾不上吃了,就跑进书房开始看了。我买了《小桔灯》、《淘气包马小跳》、《笑猫日记》……中间的好词好句都被我用水彩笔画了出来,到了下午三点多的时候我才从书房里走出来,一看饭都凉了。我又回到书房,把书捧了起来。看着书也不觉得饿了。

妈妈说,我就是一个名副其实的“小书虫”。在书的海洋里,我不仅感到了快乐,而且我还学到了许多知识,我爱读书。

我和书的故事作文500字二年级精选篇5

大家好,我是一年级十班的杜思梦,今年七岁了,我是一个爱笑,爱运动的小女孩,我喜欢画画、弹琵琶,但是我更喜欢读书,一回家里我就迫不及待的打开书看起来,我最喜欢看《淘气包马小跳》,书的小男孩调皮可爱、为人热情、富有同情心,我也是个调皮可爱的小学生,看了书之后,我也想有这么一个好朋友。

我还看了很多书,我喜欢看沈石溪的动物小说,里面的大鱼、狼王、金钱豹、羚羊都让我佩服至极,让我感叹动物的灵性与坚强,让我看了一遍又一遍,欲罢不能!还有各种美丽公主的书也让我手不释卷,看着美丽的公主为了自己的理想,经过各种努力,历经千辛万苦,最终实现了自己的梦想的时候,我的心里也高兴极了,为她们喝彩,为她们加油!我也要像她们学习,努力创造自己美好的未来!

读书的时候,我就像一艘航行在大海上轮船,乘风破浪!读书的时候,我就像一条在海中畅游的鱼儿,惬意无边!

读书的时候,书本就像雨露滋润着我,读书的时候,书本就像太阳照耀着我,我从书中攫取知识,我从书中获取力量,书本开拓了我认知,增加我的见识,书是我的好朋友!我们永远在一起!

我和书的故事作文500字二年级精选篇6

高尔基说过:书是人类进步的阶梯。书就像是我的朋友、家人,像人们通往智慧大门的道路。

我与书的故事很多,但我最难忘的事是三年级过生日那次妈妈送了我一套《布尔和比利》的书,当天我就看了很久,睡觉的时候我才依依不舍地放下书。因此,我有了每天晚上都要看会儿书的习惯。

有一天,作业做得慢了些,我写到九点半了,已经到睡觉时间了,但我还是很想看会儿书,怎么办,没有灯怎么看?我想到了一个绝妙的主意,囊萤映雪读书的情景浮现出来,我踮着脚轻轻地把书从书架拿到床上,我又轻轻地把手电筒拿到了床上。这时我听到房间外有脚步声,我屏住呼吸紧张地能听到自己的心扑扑跳,还好,爸爸妈妈并没有进来,我打开手电筒,一页一页津津有味地看着,不知什么时候妈妈进来了,吓我一跳,妈妈更是生气,怎么能这样看书,光线太暗,伤眼睛,妈妈没有过多地责怪我,只是叮嘱我要爱护眼睛,从那以后我再也没有打手电筒看书,但我每天还是要看会儿书才睡。

每当第一遍读一本好书的时候,我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。我和书的故事是不是很有趣?

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