以纸条为话题作文【5篇】
每当翻开书本,都会发现里面夹着许多小纸条,上面那熟悉的字迹,总能让自己心中荡漾起一圈一圈温暖的涟漪。下面是小编为大家整理的以纸条为话题作文,希望能够帮助到大家!
以纸条为话题作文篇1
一提到我们班的钦书昭,我的眼前就浮现出她那张灿烂的笑脸,这时,我的心也变得暖暖的。
从一年级开始,我和钦书昭就成了形影不离的好朋友。可能是因为她的英文名叫Happy,她总是满脸洋溢着笑容,给别人带来快乐。
记得上学期,我生了水痘,不得不整天待在家里——我被“隔离”了!爸爸妈妈上班了,孤零零的我心想:如果每天都这样,一个人看书、弹琴……一定会闷死的。这两个星期的隔离期,可怎么过呀!还有我两个星期落下的功课可怎么办呢?
这天晚上,妈妈给我带来了一张小纸条。她说:“这是我叫钦书昭帮你写的一天的作业。”我急急忙忙地打开了纸条,只见上面工工整整地写着语、数、英当天所学的内容和需要完成的作业,每一个字都娟秀认真,各项作业一目了然。我想:小钦一定是怕我落下作业,所以才写得那么清楚。我开始认真地写作业。当我写完作业时,突然发现:小纸条的最下方有一排小字:周三不春游,祝你早日康复。旁边还画了一个小笑脸。我看到这一消息,心情变好了许多。我想:小钦一定也会因为春游推迟而高兴,她也期待着和我一起玩呢!看着这祝福的话语和那张小笑脸,顿时,我的心一下子变得暖洋洋的。我情不自禁地拿起了笔,在下面写上了“谢谢”两个字。就这样,每天,小钦用这温馨的小纸条告诉我学校里的新闻,让孤单的我每天都充满期待,也让我的学习没有落下。
最难忘的是,那天她在纸条的最下方写了“你被评为‘活动小能人’!”这时,我好像听到了小钦正竖着大拇指对我说:“浦珺,你真棒,被评为‘活动小能人’,我真为你感到高兴!”
这一张张小纸条是多么珍贵啊!在我生水痘的这十四天里,我每天都会收到一份温馨的小纸条。小纸条上不光传递的是每天的作业,校园新闻等,更传递了她对我的关心。我高兴的不仅是因为完成了每天的学习任务,更自豪的是我有这么一位好朋友!
以纸条为话题作文篇2
“又要弹琴了……”我放下手中的笔,拎起弹琵琶的包,皱起眉头上了车。蓝蓝的天变得枯燥,乏味……
正当我望着窗外发呆时,爸爸忽然发话了:“月恒,你爱不爱弹琴啊?”“ 当……当然爱了!”“那你为什么这么烦恼?”突然,这句话像一根钢针扎进我的心,我呆了。
一阵沉默。
爸爸从后视镜上望了我一眼,“从幼儿园开始,爸爸妈妈就让你学电子琴,但是你没有多大兴趣,上小学搬家后,就不学了。”他停了停,又用生硬的语气对我说:“一年级时,你想学琵琶,爸爸妈妈也就支持你,但是你的兴趣一降再降,每个月两百元的学费,你以为是白花的?真正爱琴的人,他们的生活离不开琴,快乐的时候,弹弹琴;烦恼的时候,弹弹琴……而你呢?爸爸妈妈……”顿时,我鼻子一酸,一股热流从脚底窜到头顶,眼眶一下子变得滚烫,一切都开始模糊……
是啊,我对琵琶,喜欢真的说不上。这么多年来,爸爸妈妈给我付了钱,老师同学又对我报以期望……但是……
爸爸又说了:“孩子啊,我们坚持让你练琴,不仅仅是想让你学会琵琶这个乐器,更想让你体验学习的快乐,体验学习的过程,爱上学习任何一件事,爱上做好任何一件事……”我费了好大劲才把刚刚的泪水憋下去,现在再也忍不住了……我望望窗外,下雨了,似乎老天也在反省。我决心一定要学好琵琶,不辜负大家的期望,更不辜负自己的期望。
我从琵琶包里翻出一支笔和一张小纸条,拿起笔,写下了一句诺言:
一定好好弹琵琶,一定好好做事情!
爸爸回过头:“ 怎么了?再反省?呵呵,这只是爸爸的想法,希望你能参考参考。”我笑了,看着后视镜,爸爸也笑了。雨有些小了,一丝柔和的阳光洒进车窗。我拿起小纸条,看着这些歪歪斜斜的字,我想:这是永远的小纸条,它将刻在我的人生道路上。
我又笑了,此时心里只有一句话:加油,履行你的诺言!
以纸条为话题作文篇3
物理课时,小伍正在物理老师的“催眠曲”中与睡魔斗争。这时,他的同桌递给他一张小纸条。小伍疑惑地看着同桌,同桌侧过身子,指了指他斜后方的梦希,示意纸条是她递过来的。
小伍愣住了。要知道,梦希可是他们班上最漂亮,同时也最骄傲的女生。她不仅相貌出众,成绩也特别棒,而自己普通得往人群中一站就分不出甲乙丙丁了,她……怎么会给自己传纸条呢?会不会是同学的恶作剧?
想到这儿,小伍谨慎地收好纸条,向四周望了望,可是,没什么异常的情况啊。小伍皱了皱眉头,周围的人都在认真地听课,而班上那些调皮的学生早已埋头大睡,那么……小伍的眉毛似乎要扭成麻花了。突然,他想到了一个可能性——梦希,喜欢自己,那小纸条……是……告白信?
不可能。小伍极力否定着这个猜测,自己长相不好,成绩更登不上大雅之堂,她怎么可能……可是,一切都有可能的,不是吗?古戏里的大家小姐不是总是喜欢落魄的书生吗?电影里的美女不是老是爱上普通人家的小伙子吗?……
小伍盯着手上的纸条,灼热的目光似乎要把这纸条点燃。(范文网 )他的身子因为紧张而微微颤抖,手心儿也蒙上了一层细细的汗。突然,他感觉到一道目光正停留在自己的身上——是梦希!她正在用那娇羞的目光望着自己,双颊都泛上一丝微红!
是……是真的,看梦希的表情,她一定喜欢自己!小伍顿时感觉血液都冲上了头顶,他凝神看着手中的纸条——那是一封告白信啊!一想到梦希那娇羞的目光,那微红的双颊,还有泛在唇边浅浅的笑,小伍立刻用止不住颤抖的双手打开了纸条,他那急不可待的眼中立刻捕捉到一行娟秀的小字:
你的上衣扣子扣错了。
以纸条为话题作文篇4
“叮铃铃”上课铃响了,刘老师走进教室,教室里安静得连针掉在地上的声音都能听到。可是平静的湖面下面其实暗藏波涛汹涌。
咦?我的旁边怎么有点动静,难道是小文同学在看课外书吗?果不其然,我刚转头,就看见小文同学认真的看着语文书,可是语文书里夹着一本《父与子》,他一边看一边笑,仿佛早已忘记自己在上课。你可别以为小文同学只有这一个方法看课外书。那你就大错特错了。只见他悄悄将一本《米小圈上学记》放在腿上,只要老师一转身,他就低下头,津津有味地看起了他腿上的书,只要老师一回头面向我们,他就一抬腿,课外书瞬间就滑到了他的桌洞,真是配合的天衣无缝啊!
第二节数学课开始了。嗯,我的左前方怎么又有动静?我扫视一圈,哦?原来是小卓同学和小恩同学在传纸条。他们传的纸条上写的可不是中国的汉子,他们写的是“火星文”,这样就算老师找到了这张纸条,也看不懂他么在聊什么。小卓用“火星文”写道:“外面下雨啦!”小恩也用“火星文”回道:“是呀,我也看到了。”你可能好奇他们怎么能读懂这些“火星文”的,原来,小卓给了小恩一个小本子,上面写着什么符号对应什么字。为了这次偷偷的传纸条计划,他们可真是准备充分啊,我佩服的五体投地。可是这种优点怎么没有用到正经事儿上呢。
还有些同学开始了“打哑谜”活动。只见小李张着嘴,用口型表示:今天吃什么啊?是鸡腿吗?小任也用口型回答:对,好像还有西红柿炒鸡蛋,我都闻到香味了。小李又继续回应:我最爱吃西红柿炒鸡蛋啦!你确定有吗?小任点了点头,可这动作若被老师发现了,可是免不了要被老师一顿狠批哦。
所谓“道高一尺,魔高一丈”。一个个小淘气总有被老师抓住的一天,一旦被老师抓住,家长就要来了,可是消停不了几天,他们又玩了起来,真是拿他们没办法。这就是我们班课堂上的秘密活动,一场别开生面的活动,“地下党们”更是对此乐此不疲的活动。
以纸条为话题作文篇5
母爱是早起为你热好的牛奶,是上学路上的一声声叮咛,是风雨中加在你身上的棉衣……伤心时,母亲给你安慰;高兴时,母亲同你欢呼;骄傲时,母亲使你谦虚;气馁时,母亲为你打气。人生道路,酸甜苦辣,别怕,有母亲;向前看,路漫漫,别怕,有母亲。如果母亲心中的位置是100份,那孩子就毫不稀奇地占据99。9。我的妈妈也是如此,平凡又伟大。
又是一个早晨,睁开蒙眬的睡眼,咦?妈妈呢?穿好衣服,走向餐厅,肚子唱着“空城计”,桌上的热牛奶、面包片正好解决肚子饿的问题,妈妈可真细心呀!端起牛奶,杯子下还压着一张小纸条,妈妈留的。原来妈妈趁着大清早去采购些日常用品。哎,下面又是些添衣服,快点做作业之类的话,我不觉觉得妈妈有点啰嗦,在家啰嗦,出门还让纸条代替她啰嗦。这时,门铃响了,朋友来找我玩,看到桌子上热好的早餐和那张密密麻麻的小纸条,她不由叹息道:“你妈妈真好!我妈妈昨天打麻将很晚才回来,现在正在睡觉呢!”我连忙拿出些食物给她。本来,我还认为妈妈啰嗦,但听了她的一席话,我突然明白,这千叮万嘱正是妈妈对我爱的表现。现在回想起那数不清的小纸条,才觉得心酸,密密麻麻的字,紧紧挨着的笔画,都流露出妈妈对我的关爱。大略粗算,妈妈给我留的纸条都能做一个小本子了。
想到这里,我决定好好回报一下妈妈!地面有点脏,就拿它开工吧!经过我的一条龙清洁,地面变得像玻璃一样。大约一小时后,妈妈回来了,看到洁净的地面,猛吃了一惊,接着就笑逐颜开啦!感恩父母,不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在生活中的点点滴滴;感恩父母,不需要太多华丽的词藻,只要出自真心就好。不说给父母太高的承诺,只要为他们奋斗就好。从现在开始,从眼前的开始,从小事开始,为父母分担,加油!
爱的纸条,我会永远记牢,即使岁月无情,在我心灵最微妙的地方,还有一沓厚厚的爱的纸条……